有人说，辅导员工作是纯事务性的工作；也有人说，辅导员工作是举足轻重的工作。对同一工作有不同的看法和理解虽是见仁见智的常理，但工作本身有其客观性的任务和角色，对我这名新上任的辅导员而言，如何认识大学辅导员的工作性质和任务显得十分必要。

    我认为：高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生生活学习的服务员。对于一名新职工，一定要克复四气：成长中的娇气，工作中的傲气，不如意时的火气，合作中的戾气。而作为一名大学辅导员，更应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。在高校管理环节中，我们处于兵头将尾的位置，是个重要而不可或缺的职务，随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。在日常的工作中，我们一定要保持多干多思，坚持自我个性与集体组织的和谐发展，这样才可以顺利的达到个人的可持续发展。

    零六年七月三日，在院长庄严地为我拨穗的那一刻，我清楚地意识到自己已正式地告别了五年的本科生活，即将迈入向往已久的工作岗位，内心无比激动与自豪。

    7月中旬，当我得知被分配到基础医学院——“首都医科大学校本部里最大的学院”学生办公室工作时，心中稍有忐忑，对于我这个来自外院的毕业生而言，那里是一个既陌生、又富挑战性的环境。暑期伊始，我接到了第一个工作任务——负责05级七年口腔班的暑期社会实践活动。自从接到这项任务开始，我就非常认真地阅读申报表，查阅与实践内容相关的资料，主动联系口腔班的团支书了解情况，第一次以辅导员的身份接触学生，开始或多或少有些不适应，我尽可能克服心理障碍，决心以这次实践活动为过渡，增加信心，以便今后更好的开展工作。本次05级临床口腔班“足下的人文奥运，眼中的北京文化”的社会实践出发点非常好，以同学们的亲身探访为主，了解古都北京的悠久历史，感受老北京的文化氛围，总结人文奥运的文化底蕴。全班分5组，以组为单位，由各组组长带领组员按计划好的路线走访分配好的实践点。我随其中一组去了郭沫若故居、梅兰芳故居、后海胡同和鼓楼。虽然北京的夏天闷热难耐，但大家了解北京的热情有增无减，作为他们的新任辅导员，很高兴能参加这样有意义的实践活动。通过与学生的沟通，令我对辅导员细致入微的工作有了进一步的认识，相信自己一定能够担负起这份新的责任！

    新生报到前夕，我校为新教职工安排了为期数日的入校教育，开办第一天我就拿到了一道思考题：“如何尽快适应自身角色的转变，在教学、管理岗位上充分发挥自己的才能？”起初我对这个问题的答案有些迷茫，不知从何说起，但几天后当我步入工作岗位时，一切问题均转变为实际行动。在学校学生最多、教工最缺乏的基础医学院学办工作，从28日新生入学报到起，我的工作就必须走上正轨，没有充裕的时间让我去逐渐理解与适应，所以我不得不以最快的速度来转变角色。凭着大学期间在班中有过班委的工作经验，而且工作能力、沟通能力和组织能力自认为还算过得硬，我的工作开展得很顺利。新生入学后每天都有：班会、体检、领课本、英语摸底考试、发军训服装和贷款……这些繁杂的工作我均能有条不紊地完成，每天都是晚上十点左右才回家，然而这点辛苦仅仅是辅导员工作的一个小序曲，真正的蜕变过程还要算难忘的军训生活了。

    军训期间我担任一连的指导员一职，负责11个班共155名女生的生活起居等相关事宜。不夸张地讲每天着实从早忙到晚，学生要求早晨6点10分出操，但大部分学生5点多就起床了。我自然不能落后，也跟着学生5点多就起床，由于厕所很有限，条件非常艰苦我们不得不学会飞速适应环境，这也是今后立足社会必须掌握的技能。学生训练时，我会随其左右，有谁身体不适我要立即送其去医务室，每天我都会去学生们用餐的食堂关注他们的饮食状况，此外学校还举行了歌咏比赛、内务比赛、板报评比、队列会操表演和毕营联欢晚会等一系列丰富多彩的活动。每天无论多忙我都会与学生坐在一起聊天，倾听她们的心声，耐心做个别学生的思想工作，鼓舞全连的士气，尽可能融入到她们中间成为她们的知心朋友。晚上十点我校军训团有例会，老师们聚在一起汇总当天的情况，反映各方面的问题商讨解决方案，尽全力为学生创造满意的生活条件。例会之后通常已近凌晨，回到连部查房时我只能轻轻地推门而入，生怕惊醒了劳累一天的孩子们。每天只睡4、5个小时的日子我真的挺过来了，想想军训的这些天，我每天按时收各班的宣传稿；每天审稿；安排广播员和节目主持人的面试；到各连摄影拍照收集军训快报的素材；与学生一起出板报，排练节目；深夜陪学生到医院看急诊……一幕幕的场景仿佛是发生在昨天的事情，军训中的酸甜苦辣只有经历过的人才最深有体会。现在的我早已忘记了辛苦与疲惫，能够与学生共同经历成长，共同取得那些来之不易的荣誉使我感到无比骄傲与自豪！

    对于那道思考题的答案我已了然于心，辅导员就是正确引导与帮助学生走过大学生涯的重要角色，这份责任与重担我已扛于自己的肩上，有压力才有动力，面对困难与挫折我不会轻易低头，而是善于在工作中总结经验，从失败中寻找教训，善于倾听具有丰富经验的老师们的教诲。总之，要搞好辅导员工作，应遵循以下原则：认真学习党的路线、方针和政策。尤其以党和国家制定的有关教育方面的政策，以宏观的角度正确认识当前教育的形势和任务；要加强自身业务水平的提高，学习教育学、心理学、管理学等理论知识，要能够根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律，解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则；对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，要有奉献精神，要时刻关心和爱护学生，严格要求学生，帮助学生解决各种困难，要经常深入到学生中去和学生打成一片。了解情况，发现问题，及时解决，思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪，加强自身的修养，做学生的良师益友；要有雷厉风行的工作作风，遇到重大问题要及时请示报告，工作要有严格的科学性、计划性、讲究高效率；以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的自己首先要做到，处处给学生做榜样，身教胜于言教；要及时认真地总结工作经验，摸索规律，锐意改革，勇于创新，开拓进取。

    如果说开始的我只是一只雏鹰，带着惊恐和担忧，却被一股巨大而无形的力量推着向前，那么这只鹰已经挺起胸，收起翅，藏起所有的骄傲与恐惧，毅然接受风的狂号，雨的洗礼，烈日的炙烤，寒冷的冰封。一次次，一天天，它在苦难中蜕变，在磨难中成长。它自信地看了看脚下的悬崖，展翅，翱翔在蓝天白云间，越飞越高，越飞越原，直到成为天的一部分，冥冥中有个声音响起来：经历蜕变，才会成长！

    诚然，金无足赤，人无完人，相对那些给我们作报告的优秀辅导员来说，我本身还存有需改进的地方，新学年伊始，能参加市教工委组织的专职辅导员骨干培训班让我感觉到国家，学校领导对我的栽培与厚爱，今后我将针对自己的不足，努力改进，争取做令学生满意的“五者”：学生政治方向的引导者、成长环境的创造者、专业学习的指导者、心理健康的促进者、学生事业的服务者。作为高校辅导员，我要认识到所肩负的历史责任和使命，在诠释“五者”行动中努力成为一名优秀的学生工作者！

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          首都医科大学

                                                                               周晓霞