转眼就大三了，越来越多地需要查寻一些医学参考资料，但总是不知如何找到自己所需的东西，就像航行迷失了方向。看到成长学校学习组张贴的海报《开启科学之门的钥匙­——有效利用医学期刊》，顿时心里一阵惊喜，一定要去听听。

    彭老师开讲时用了几个比喻“诗歌恰似小姑娘，散文好比少妇，小说就像中年妇人，期刊乃老妪”，吸引了大家的注意力，使大家带着期盼的心情认真聆听她的讲座。诺贝尔奖获得者Gajdusek探索Kuru症的故事深深地感动着我，被他锲而不舍、执着追求的精神震撼了，他一篇篇发表在著名医学期刊上关于此病病因的文章吸引着人们读下去。我们在看他故事的同时又掌握了很多生物医学知识，可谓是一举两得。医学期刊犹如体育活动能使人的行为有节奏的美感一样获得思维的节奏感，思考使大脑变得更灵活。在这次讲座中彭老师详细介绍了《Science》、《Nature》、《New England Journal Of  Medicine》几种医学前沿的学术期刊。彭老师不仅向我们介绍实用的方法，还用她独特的教学方法，给了我们学习的激情和动力。一个半小时的讲座不知不觉就结束了。我们围着彭老师久久不肯离去，问题一个接着一个。今天最大的收获，就是我知道了怎么开始在医学文献的海洋中遨游，我想做一条快乐的书虫，贪婪的吸取书中的知识的养分，站在巨人的肩膀上眺望医学的世界，快快成长！