生物医学工程学院举办新职工入校培训

新职工培训会
10月13日,生工学院举办了新职工入校培训。今年学院调入教授1人,新进教师2人、技术人员1人、博士后1人,共5名新进人员。学院班子成员及办公室工作人员与5位新教工在培训中进行了交流。
院长刘志成介绍了学院的发展历史及学院的建制情况,为大家讲解了学院的学科特点和专业特点。他要求大家在教学上要遵守各项规章制度,潜心钻研教学,追求教学效果;希望大家明确学科方向,在各自的PI团队中发挥作用,解决理工与医学融合的问题,要把学校的医学资源利用好;希望新进教授要发挥学术带头人作用,要带领团队共同发展;要求青年教师积极准备国家自然科学基金的青年项目,并特别强调,科研工作需要严谨的态度和优良的学术道德,作为教师一定要有诚信意识,保持最高的学术道德操守,希望新教师好好学习学校的有关文件;鼓励大家积极承担公共事务,在教学、科研和公共事务三个方面做到三足鼎立。
院党委书记张旭介绍了学院党委、党支部、学院分工会、工会小组、学院二级教代会等情况,希望大家积极靠拢党组织,参加各种活动,在生工学院大家庭中快速成长。副院长全海英希望大家勤学多练,在教学工作中多与老教师学习、沟通,努力过好教学关。在科研方面要努力与医学融合,寻找切入点,不断坚持,她还特别提醒大家要注意学校财务方面的制度。院长助理张海霞希望大家积极参加科研课题申报的培训。
新教工已先期完成了学校的入校教育,并于所在学系、实验室进行了各方面培训。学院各学系结合学校青年教师规范化培养方案的要求,从教学上和科研上为新进青年教工制定了个性化培养方案,并在公共事务工作上进行有意识的培养和锻炼。学院为青年新教工配备了指导教师,在各方面帮助他们成长,有的新教工已经参加了所在学系的支部活动。学院还特意安排新教工参加校工会举办的广播操比赛和运动会集体项目,让他们更好地与学院教师接触,尽快融入学院。
新职工的入校教育,是他们教师生涯的起点,是他们了解学院情况、规划教职生涯的重要途径。生工学院将继续坚持对新进教师的人文关怀,做到教育、引导、鼓舞、鞭策、尊重、理解、关心、帮助,尽快建立新教师的归属感,充分调动新进教师的积极性和创造性,为学院学科建设做出更大贡献。