认证快讯之十一:认证专家组深入考察卫管学院、全科与继教学院
来源:党委宣传部 王硕
发布日期:2014.10.22
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参加卫管学院汇报会
参加全科与继教学院汇报会
(摄影:徐东森)
10月22日上午,临床医学专业认证专家组专家曹德品和观摩专家李立明在我校校长吕兆丰、副校长曹文军、研究生院常务副院长雷丽萍的陪同下,先后赴卫生管理与教育学院、全科医学与继续教育学院进行教育教学工作全方位考察。
“医学是人学,临床医学的服务对象是生活在社会当中的‘人’,而不是‘病’。这就决定了医学高等教育的培养目标不是‘器’,而是‘才’,即它不仅仅是职业的简单技能教育,而必须是科学精神与人文精神兼具、语言沟通能力与良好体魄兼备的综合素质教育。”在卫生管理与教育学院党委书记王泽生主持的汇报会中,学院院长王晓燕作了题为《传道与悟道》的报告,提出围绕临床医学专业人才培养目标打造“五位一体”的课程群,即人文素质课程群、思想政治素质课程群、法学管理素质课程群、语言素质课程群、身体素质课程群,引起了专家组的浓厚兴趣。专家组深入了解了学校临床德育教学与卫管学院德育教学的关系、政治理论课的教学改革情况和教学措施、学院教师承担学生管理工作的情况等内容,充分肯定了学院通过思政课、人文课、法律和管理课、语言类和体育类课程,着力打造有理想信念、有人文素养与情怀、有法律管理知识、有良好语言能力和健康体魄的医学专门人才的课程群功能定位。
在全科医学与继续教育学院的考察中,专家组认真聆听了由学院常务副院长路孝琴作的学院认证报告。通过对学院基本概况、开设课程及对象、学科建设及课程建设情况等三方面的汇报,专家组对学院的教育教学整体情况有了系统的认识和了解,并进一步探讨了学院的教材编写、课程开设、教师培训等情况,对学院教育教学的开展及学院的飞速发展给予了充分肯定。学院党委书记郭爱民、院长贾建国及学院其他领导和老师参加了汇报会。
通过对以上两个学院的走访考察,专家组对学校的教育教学工作有了更加深入细致的了解,对在学校顶层设计下的各学院定位有了更深层次的认识,对学校“顶天立地”人才培养理念在各学院的深入贯彻有了更加深刻的理解。
“医学是人学,临床医学的服务对象是生活在社会当中的‘人’,而不是‘病’。这就决定了医学高等教育的培养目标不是‘器’,而是‘才’,即它不仅仅是职业的简单技能教育,而必须是科学精神与人文精神兼具、语言沟通能力与良好体魄兼备的综合素质教育。”在卫生管理与教育学院党委书记王泽生主持的汇报会中,学院院长王晓燕作了题为《传道与悟道》的报告,提出围绕临床医学专业人才培养目标打造“五位一体”的课程群,即人文素质课程群、思想政治素质课程群、法学管理素质课程群、语言素质课程群、身体素质课程群,引起了专家组的浓厚兴趣。专家组深入了解了学校临床德育教学与卫管学院德育教学的关系、政治理论课的教学改革情况和教学措施、学院教师承担学生管理工作的情况等内容,充分肯定了学院通过思政课、人文课、法律和管理课、语言类和体育类课程,着力打造有理想信念、有人文素养与情怀、有法律管理知识、有良好语言能力和健康体魄的医学专门人才的课程群功能定位。
在全科医学与继续教育学院的考察中,专家组认真聆听了由学院常务副院长路孝琴作的学院认证报告。通过对学院基本概况、开设课程及对象、学科建设及课程建设情况等三方面的汇报,专家组对学院的教育教学整体情况有了系统的认识和了解,并进一步探讨了学院的教材编写、课程开设、教师培训等情况,对学院教育教学的开展及学院的飞速发展给予了充分肯定。学院党委书记郭爱民、院长贾建国及学院其他领导和老师参加了汇报会。
通过对以上两个学院的走访考察,专家组对学校的教育教学工作有了更加深入细致的了解,对在学校顶层设计下的各学院定位有了更深层次的认识,对学校“顶天立地”人才培养理念在各学院的深入贯彻有了更加深刻的理解。