随着学校临床医学专业认证脚步日益临近，翻译精准的双语认证材料、制作精美的校园双语指示牌已准备就绪，这些成果正是卫管学院应用语言学系的老师们历经数月锤炼而来。
　　认证工作启动之时，学系领导就以“发挥专业优势，做好认证工作，锻炼学科队伍”为主题在学系大会上开展全面动员，学系老师们纷纷表示要为做好认证工作、完成认证任务发挥所长。5月份，学系接到完成70余万字的医学材料双语化和校园环境双语化翻译任务。认证材料包括临床医学专业所涉及的76门课程教学大纲、首都医科大学章程、规章制度、临床医学专业培养方案、自评报告及附件等，其中教学大纲涵盖了27万字的临床医学课程教学大纲19门、0.9万字的必选课课程大纲5门、31万字的基础课课程大纲52门。校园内的各楼宇道路名称、指示牌、各院系学科名称以及各职能部处名称均需双语标识。
　　学系严格遵照临床医学专业认证工作委员会所提出的标准和要求，组建了一支专业素质高、业务能力强的翻译队伍迅速投入工作。为保证翻译内容的准确，每一份翻译材料均经过反复推敲、多次斟酌、几易其稿。初稿完成后，两位老师负责一审，随后发给外教二审，最后由资深教授终审，确保翻译质量。例如：为准确传神翻译我校校训“扶伤济世敬德修业”的丰富内涵，学系领导在校领导的指导下，充分领会深入发掘其内涵，形成两个译文版本；之后，老师们又集思广益、热烈讨论、修改，并在此基础上，广泛征集校内外熟谙英语的专家意见，反复论证，最终确定校训的翻译。此外，为确保各学科名词的翻译符合国际用法，学系领导与各学院领导、专家、教授反复求证确认，确保严谨正确。在翻译格式上，学系严格统一每一份翻译材料的字体字号、段落位置，通过轮番校对力求完美。
　　学系的老师们在翻译工作中兢兢业业、恪尽职守地完成着自己的工作。虽然翻译工作任务重、时间紧，但首医教师以高度的敬业精神、积极的主人翁态度、高超的专业技能、精益求精的工作标准、出色地完成了认证材料和教学环境双语化的翻译工作，为即将到来的认证周做好充分准备。