【喜迎党代会】凝心铸魂聚合力 让思政课与医学生的医学梦同频共振——马克思主义学院五年巡礼

【编者按】喜迎党代会,实干赢未来!在全国上下深入学习贯彻党的二十大精神、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要时期,学校即将迎来第十次党代会的召开,党委宣传部特策划推出《喜迎党代会——以高质量党建引领学院事业高质量发展五年巡礼》系列报道,展示各学院五年来,在学校党委的坚强领导下,以高质量党建引领学院事业发展取得的成就,回顾成绩、凝心聚力、面向未来、勇毅前行。今天推出第八期:《凝心铸魂聚合力让思政课与医学生的医学梦同频共振——马克思主义学院五年巡礼》。

五年来,马克思主义学院党支部在校党委的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、二十大精神,贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,紧密围绕学院中心工作,突出政治建设,以党支部和党员作用发挥为根本,努力做到“四个结合”,为学院教育教学、科学研究、队伍建设、人才培养等各项事业取得新成绩、新进展提供了坚强保障。

围绕“四个结合”,持续加强党建和思想政治工作

学院党支部以党的政治建设为统领,围绕党支部和党员的作用发挥,在工作中围绕中心、服务大局,努力做到“四个结合”即:顶层设计与上级要求、自身实际紧密结合;理论武装与增强j教师学养、推动工作紧密结合;党员教育与思政课教师队伍建设紧密结合;作用发挥与思政课改革创新紧密结合。

工作掠影

一是坚持不懈加强领导班子和干部队伍建设,将党建工作责任落到实处。充分发挥由领导班子、党支部委员会、党小组长等组成的工作体系的作用;认真开展理论中心组学习,用党的创新理论最新成果武装头脑、推动工作。严格落实民主集中制,努力提高党政联席会、党组织会、民主生活会、学系核心组等会议和制度的效率与作用。二是聚焦党支部和党员作用的发挥,努力提高理论武装效果,积极推动工作。如通过党员集中教育、“三会一课”、个人自学等,深入学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党章程》、优秀党员先进事迹等。三是通过建章立制,认真履行全面从严治党主体责任、意识形态工作责任、安全保卫等各项责任。如制定实施《马克思主义学院意识形态工作责任制工作细则》等。四是开展“暖心·同心·日新”系列主题活动,做好工会工作,团结凝聚广大教职工为学院发展贡献力量。如召开教师节座谈会,从教30年教师讲述育人故事;举办“思政美师乐生活”美学分享活动,为教师送上个性化的“生日祝福”等。

建设好“主渠道”,持续推进思政课建设

马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地,思想政治理论课是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。学校成立思政课工作领导小组、实践教学领导小组,把马克思主义学院建设工作摆在重要位置,形成了校党委直接领导,校行政负责实施,分管校领导具体负责,人事处、教务处、研究生院、团委、科技处、财务处等部门各负其责、相互配合的领导体制和工作机制,形成了强大的工作合力。

校领导来学院调研

校领导参与小班研讨和听、讲思政课

校党委常委会每学期召开专题会议研究思想政治理论课建设,校领导认真听、讲思政课,到学院调研、与教师们座谈,听取工作汇报,现场指导、协调工作。

在思政课建设过程中,以培养什么样的医学生、怎样培养优秀的医学生、怎样成为优秀的医学生等关键问题为切入点,学院努力打造有高度、有深度、有温度的思政课,让思政课与医学生的医学梦同频共振,充分发挥思政课的政治引领、思想引领、理论引领、价值引领、行为引领作用。

“三度”课程获北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖

学生社会实践活动

聚焦“八个相统一”,思政课坚持以教学质量为导向,聚焦学生的获得感,探索实践“问题导向,专题教学,中班授课,小班讨论,实践解读”的教学模式。立足医学生需求和期待,发挥学生主体作用,通过开展小班研讨、组织丰富多彩的学生社会实践,进一步巩固和延伸课堂效果。

教师指导学生获奖

在北京高校师生马克思主义经典著作研读征文比赛中,学校连续四年荣获优秀组织奖。学院教师指导学生获得“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项。

举办教育教学论坛

针对思政课教育教学重点难点,学院分别以《高度·深度·温度——深入贯彻十九大精神 努力提高思想政治理论课教学质量》《学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神座谈会暨第二届教育教学论坛》《聚焦“八个相统一”,努力提高吸引力、感染力》《以课堂教学为本 守正创新提升思想政治理论课教学质量教育教学论坛》《推进党的二十大精神融入思政课 全面提升思想政治理论课教学质量》为题,连续举办五届教育教学论坛。

青年号加油站

青年教师在各类比赛中获奖

为助力学院青年教师提升教学水平、交流教学经验,学院成立“青年号加油站”,为青年教师搭建沟通平台,帮助新进教师深入了解学院的教学模式,聚焦教学设计、教学方法、教学信息化、教学评价等教学环节和要素,交流教学心得、研讨教学技能、提升教学能力、提高教学质量。

加强学科建设,强化对思政教学的支撑

学院以马克思主义理论学科为支撑,以马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究和思想政治教育3个二级学科为支点,加强学系建设,为教学提供学科支撑。学院教师近年来分别在国家社科基金、教育部人文社科项目、北京市社科基金项目等方面取得新进展。

举办精品学术讲座

学院注重培养和强化全体教师的学人意识、学者意识、学科意识、学术意识、团队意识,举办校内外专家精品学术讲座,邀请中央党校、北京大学、北京交通大学、北京师范大学、中国社科院等知名专家作专题报告。

开展理论宣讲

充分发挥马院学科优势,在宣讲宣教上下功夫,组建“四史”教育理论宣讲团和党的二十大理论宣讲团,面向校本部和临床师生、学生社团开展理论辅导和宣传工作。

研究生活动

加强学位点规范化建设,提高人才培养质量。通过修订培养方案、增开专业课程、优化开题、中期和结题考核等工作,强化导师遴选和培训,综合提升研究生培养质量。同时,通过开展社会实践、举行读书报告会等活动,丰富研究生的学习生活。五年来,学院培养的毕业生已经成长为优秀的马克思主义理论人才,研究生培养成效显著。

坚持“六要”目标,多措并举建强教师队伍

习近平总书记指出,“办好思想政治理论课关键在教师。”学院坚持以“六要”为目标,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,以磐石工程、砥砺工程、魅力工程为引领,整体、系统、全面提升思政课教师的综合素养。

北京高校思想政治理论课特级教授、特级教师、全国高校思想政治理论课教学能手

不断加大师资培养力度,配齐专兼职教师队伍建设。坚持多措并举,努力打造一支可信、可敬、可靠的思政课教师队伍。制定实施《马克思主义学院教师岗位评聘实施细则》《关于提升教师“四史”与马克思主义理论素养的实施方案》;加强“一师一档”建设,为每一名教师建立教学科研和培养档案;强化新进教师和青年教师的个性化培养,提升青年教师的能力和素养;持续加强师德师风建设。

校内外社会实践

组织教师进行社会实践,拓展教师的视野,将生动丰富的实践成果融入思政课教学。加强和兄弟院校的共建共享,促进交流学习。学院先后到广西医科大学、武汉大学、厦门大学等兄弟院校学习调研,交流互鉴,共同进步。

媒体报道

五年来,学院党支部在校党委的领导下,不断建立健全体制、机制,汇聚强大的工作合力,持续推进思政课建设,取得的成果获得多家媒体报道。

“十四五”期间,学院全体师生员工将继续贯彻落实党的二十大精神,以“苟日新、日日新、又日新”的精神,持续加强和改进思想政治理论课建设,扎实推动学院高质量发展,为全面提升学校核心竞争力,将学校建设成为国际一流的研究型医科大学贡献力量。


审核:杨淑敏

编辑:张芃扬