搭建沟通交流平台 共谋医学生思想道德教育发展——我校成功举办全国医学院校学生德育工作暨《思想道德修养与法律基础》课程建设研讨交流会
来源:党委学生部、党委宣传部
发布日期:2012.05.29
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为进一步加强医学生思想道德教育,提高教育实效性,全国医学院校学生德育工作暨《思想道德修养与法律基础》课程建设研讨交流会于5月25日至27日在北京商务会馆召开。本次大会由我校发起并承办。来自全国26个省市、55所医学院校的校领导、学工部部长、思想政治理论课负责人及骨干教师等230多人齐聚北京,共同探讨交流整合学校思想道德教育资源、推进课程建设和学生日常思想教育同步发展、加强专兼职教师队伍建设的有效途径。我校校本部各学院分管学生工作副书记、临床学院主管德育工作院领导、教育处领导、全体辅导员、卫管学院思政课教师及学生处、研思部、团委全体人员也全程参加了会议。
本次研讨交流会由开幕式、专家报告、大会交流发言和两个主题论坛组成。教育部思政司司长冯刚、北京市委教育工委副书记唐立军、我校党委书记李明、校长吕兆丰、教育部高等学校社会科学发展研究中心党建思政处处长吕治国、北京市委教育工委宣教处处长王达品等领导出席了开幕式。党委副书记刘芳主持开幕式。
李明书记致热情洋溢的开幕词,代表学校对与会领导和专家学者的到来表示诚挚的欢迎,衷心感谢各级领导和兄弟高校对此次研讨交流会的大力支持。
冯刚司长在讲话中充分肯定了此次研讨交流会的意义,并对思想政治教育工作提出了要求。他说,面对社会思潮和矛盾问题对高校师生的广泛影响,思政工作者要提高敏锐性和鉴别力,增强问题意识和对理论前沿和时间前沿的把握。要有效设计思想政治教育体制机制。他提出思想政治教育工作要积极发挥文化教育作用,增强思想政治教育工作的吸引力、渗透力和感染力。他强调要规范学生工作程序,提高对高等教育管理法律问题的认识。思想教育工作者应该把握时代发展脉搏,认真总结经验,把经验和辛苦转化成成果,建设我们共同的工作目标。
唐立军副书记在讲话中肯定了我校在医学生职业教育、思想道德教育以及为医学事业发展培养优秀人才所取得的成就。并指出要加强医学生德育教育,培养有社会主义觉悟的医药卫生事业建设者和接班人,应该从强化宗旨意识教育,即强化责任与奉献的价值理念、充分发挥课堂教学作用、加强辅导员队伍建设、着力推进实践育人制度这几方面着手。
随后,吕兆丰校长作了题为《医学文化的哲学基础与医学教育的职业底线》的专题报告。吕兆丰校长从文化及对文化的认识、医学模式与医学文化、关于医学文化的思考等方面论述了医学文化与医学职业道德教育。校长的报告在与会代表中引起了热烈反响。
在大会交流发言阶段,我校党委副书记刘芳、山西医科大学人文社科学院副院长董海涛、广州医学院党委副书记张强分别以《两种身份、双重定位,探新学生工作队伍专家化建设新路径》、《高校德育教育和医学创新人才的培养》、《加强医学伦理学教育教学的探索与实践》为题,表达了对加强医学生思想道德教育的理解和思考。
在“学生德育工作”、“《思想道德修养与法律基础》课程建设”两个主题论坛上,包括我校在内的10所医学院校的13位专家先后作学术交流发言。北京大学医学人文研究院王红漫主任从医护、教师、患者及其家属视角解读了《全球医学教育最低基本要求》KAP调查问卷分析报告,武汉大学基础医学院党委书记蒋明分析了网络媒介对医学生政治社会化的影响,上海中医药大学社科部主任王磊谈了对于高校思想政治理论课教学衔接与优化研究的理解和看法,等等。专家们结合实际工作,深入浅出,精彩的报告赢得了现场阵阵掌声。我校学生部部长李芳、卫生管理与教育学院党委副书记王明滨、副院长张艳清和张靖博士先后作了题为《生命教育的探索与实践》、《内容与形式并重,教育与教学同行——我校<思想道德修养与法律基础>课程改革探索》、《明德新民,止于至善——医学研究生人文教育的实践探索》、《论在法律基础课程教学改革中引入诊所式法律教学方法》的报告。在讨论阶段,与会专家围绕报告内容,就当前医学生思想道德教育面临的理论与实践热点问题展开了热烈讨论。
在我校发起下,与会医学院校建立了全国医学院校医学生思想道德教育工作沟通协作机制,该机制将进一步发挥全国医学院校医学生思想道德教育工作的优势,定期以交流研讨会的形式,加强全国各医学院校学生德育工作和思想道德修养教学工作之间的交流和沟通,有力提高医学生思想道德教育水平。
学校将以此次会议为契机,进一步把德育工作落实到大学生全面成长成才全过程中,在新的起点上推进我校学生德育工作创新发展。
本次研讨交流会由开幕式、专家报告、大会交流发言和两个主题论坛组成。教育部思政司司长冯刚、北京市委教育工委副书记唐立军、我校党委书记李明、校长吕兆丰、教育部高等学校社会科学发展研究中心党建思政处处长吕治国、北京市委教育工委宣教处处长王达品等领导出席了开幕式。党委副书记刘芳主持开幕式。
李明书记致热情洋溢的开幕词,代表学校对与会领导和专家学者的到来表示诚挚的欢迎,衷心感谢各级领导和兄弟高校对此次研讨交流会的大力支持。
冯刚司长在讲话中充分肯定了此次研讨交流会的意义,并对思想政治教育工作提出了要求。他说,面对社会思潮和矛盾问题对高校师生的广泛影响,思政工作者要提高敏锐性和鉴别力,增强问题意识和对理论前沿和时间前沿的把握。要有效设计思想政治教育体制机制。他提出思想政治教育工作要积极发挥文化教育作用,增强思想政治教育工作的吸引力、渗透力和感染力。他强调要规范学生工作程序,提高对高等教育管理法律问题的认识。思想教育工作者应该把握时代发展脉搏,认真总结经验,把经验和辛苦转化成成果,建设我们共同的工作目标。
唐立军副书记在讲话中肯定了我校在医学生职业教育、思想道德教育以及为医学事业发展培养优秀人才所取得的成就。并指出要加强医学生德育教育,培养有社会主义觉悟的医药卫生事业建设者和接班人,应该从强化宗旨意识教育,即强化责任与奉献的价值理念、充分发挥课堂教学作用、加强辅导员队伍建设、着力推进实践育人制度这几方面着手。
随后,吕兆丰校长作了题为《医学文化的哲学基础与医学教育的职业底线》的专题报告。吕兆丰校长从文化及对文化的认识、医学模式与医学文化、关于医学文化的思考等方面论述了医学文化与医学职业道德教育。校长的报告在与会代表中引起了热烈反响。
在大会交流发言阶段,我校党委副书记刘芳、山西医科大学人文社科学院副院长董海涛、广州医学院党委副书记张强分别以《两种身份、双重定位,探新学生工作队伍专家化建设新路径》、《高校德育教育和医学创新人才的培养》、《加强医学伦理学教育教学的探索与实践》为题,表达了对加强医学生思想道德教育的理解和思考。
在“学生德育工作”、“《思想道德修养与法律基础》课程建设”两个主题论坛上,包括我校在内的10所医学院校的13位专家先后作学术交流发言。北京大学医学人文研究院王红漫主任从医护、教师、患者及其家属视角解读了《全球医学教育最低基本要求》KAP调查问卷分析报告,武汉大学基础医学院党委书记蒋明分析了网络媒介对医学生政治社会化的影响,上海中医药大学社科部主任王磊谈了对于高校思想政治理论课教学衔接与优化研究的理解和看法,等等。专家们结合实际工作,深入浅出,精彩的报告赢得了现场阵阵掌声。我校学生部部长李芳、卫生管理与教育学院党委副书记王明滨、副院长张艳清和张靖博士先后作了题为《生命教育的探索与实践》、《内容与形式并重,教育与教学同行——我校<思想道德修养与法律基础>课程改革探索》、《明德新民,止于至善——医学研究生人文教育的实践探索》、《论在法律基础课程教学改革中引入诊所式法律教学方法》的报告。在讨论阶段,与会专家围绕报告内容,就当前医学生思想道德教育面临的理论与实践热点问题展开了热烈讨论。
在我校发起下,与会医学院校建立了全国医学院校医学生思想道德教育工作沟通协作机制,该机制将进一步发挥全国医学院校医学生思想道德教育工作的优势,定期以交流研讨会的形式,加强全国各医学院校学生德育工作和思想道德修养教学工作之间的交流和沟通,有力提高医学生思想道德教育水平。
学校将以此次会议为契机,进一步把德育工作落实到大学生全面成长成才全过程中,在新的起点上推进我校学生德育工作创新发展。