为全面落实立德树人根本任务，锤炼一支职业化、专业化、专家化学生工作队伍，9月24日至26日，辅导员发展中心组织开展了2025年新任学生工作人员岗前培训，校本部各学院及各临床医学院、教学医院2025年新任的专兼职辅导员、班主任参加了此次培训。本次培训紧扣新时代学生工作要求，旨在帮助新任学工教师夯实理论根基、掌握实务方法、提升专业能力，引导他们坚定职业信仰，增强育人本领，为其未来投身建设国际一流的研究型医科大学、培养卓越医学人才提供坚实支持。

张瀛作专题报告

学生部（处）部（处）长、武装部长张瀛老师做开班动员，并以“学工人的岗位认知和职业发展”为题作首场专题报告。报告深入阐述了辅导员制度的历史沿革与发展前景，分析了当前学生工作面临的新形势、新要求。他强调，新任学工教师应深刻理解岗位的核心价值，准确把握政策导向，规划好职业发展路径。他以“德、知、情、行”为纲，勉励大家以德立身、以知赋能、以情沟通、以行践诺，将育人使命内化于心、外化于行，切实担负起为党育人、为国育才的重任，为培养能够担当民族复兴大任的医学栋梁奉献智慧与力量。

焦光源作专题报告

理论学习版块聚焦新时代教育工作的新要求。马克思主义学院副院长焦光源老师以“弘扬践行教育家精神，做好学生成长成才的引路人”为题，通过梳理党的二十大报告关于教育的系列新论述，阐释了教育家精神的重要意义和丰富内涵，鼓励新任学生工作人员要做党和人民满意的好老师。

“传承红色基因 勇担育人使命”主题实践

为加强新任学工教师的理想信念教育，厚植家国情怀，此次培训组织学员赴中国人民抗日战争纪念雕塑园、卢沟桥开展“传承红色基因，勇担育人使命”主题实践活动。通过沉浸式历史教育，引导新任学工教师从抗战精神中汲取奋进力量，筑牢立德树人思想根基。

业务学习

在业务学习环节，来自各职能部处的老师们分享了工作经验。研究生思想工作部副部长胡正娟老师分享了研究生思想工作部的职能与工作思路；教务处副处长马凌老师就本专科学籍管理规定予以重点介绍；校团委书记周玲微老师则从共青团工作出发，介绍了校团委丰富的平台资源和多彩的团学活动。学生部（处）副部（处）长薄雪峰老师从理想信念教育和价值引领、新生入学教育、学风建设和主题教育、网络思想政治教育、学生党校和英才学校、德育教师队伍建设出发，对我校的大学生思想政治教育工作进行了详细介绍；学生部（处）副部（处）长、武装部副部长谢小磊老师从夯实育人保障与筑牢发展根基出发，结合典型案例对学生奖助等日常管理政策做系统梳理，并深入介绍了学生工作队伍建设、辅导员发展中心相关职能及学工人个人成长支持体系，并阐述了武装部的育人职能；学生部（处）副部（处）长张斌老师介绍了本专科学生就业、研究生推免及学校心理健康中心的相关职能。

实务培训

实务培训环节，第一临床医学院辅导员刚婷婷老师、基础医学院辅导员李圣男老师、生物医学工程学院班主任翁大伟老师分别以《精协同、强赋能、促成长》《初心如磐，责任在肩》《走进大学生活》为题，针对学生工作中遇到的实际问题，与新任学工老师们分享了自己在学生工作一线的成长经历和工作经验。

典型个案实操演练分析会

在典型个案实操演练分析会环节，基础医学院党委副书记聂伟老师、辅导员牛晓录老师介绍了“学生误转敏感信息的网络舆情”案例，分享了“立即响应、控制影响，深入谈话，了解动机，联动家校，协同教育”的工作思路，提出了“响应速度、处置力度、排查宽度、教育温度、反思深度”的“五度工作法”。保卫处处长、辅导员发展中心兼职辅导员王明滨老师做案例复盘指导并结合近年高校真实案例，深入剖析网络安全、电信诈骗、校园盗窃、意外伤害等常见安全隐患，提醒大家要牢固树立安全意识，引导学生的健康成长。

心理培训

心理培训环节主要聚焦学生心理健康问题。心理健康教育中心宋宇老师从三个方面进行了全面指导：如何准确识别学生的心理问题、如何科学指导学生和家长正确面对这些心理问题，以及如何有效提升学生的心理健康水平。心理健康教育中心郭明佳老师还以团体辅导的形式进行了现场演示和指导。通过模拟真实情境、角色扮演等方式，让新任学工老师们亲身体验心理健康教育的魅力和效果。

本次岗前培训为新任学工教师迅速融入角色，提升专业能力奠定了坚实的工作基础。展望未来，全体首医学工人将以此次学习为新征程的起点，凝心聚力，携手同行，共同谱写我校立德树人事业发展的崭新篇章！

撰稿：康概

摄影：秦范、崔鑫

编辑：王婉婷

排版：王婉婷

审核：张瀛