立德树人有道，春风化雨无声。全国高校思想政治工作会议精神在我校广大师生中引起了热烈反响。近日，我校学生工作系统老师们纷纷通过微信朋友圈、微信群、报纸、电视广播等媒体转发、学习和热议习近平总书记重要讲话精神。12月28日，学工系统学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神专题座谈会召开。校本部各学院主管学生工作院领导、全体学生辅导员，研工部、学工部、团委全体工作人员41人出席会议。会议由学生部（处）长李爽主持。

　　座谈会上，与会老师结合工作实际，既务虚、又务实，对会议精神进行了深入讨论和交流。

　　关键词：“学生工作的深度、角度、温度”

　　在谈到如何理解、领会和把握总书记讲话精神时，校团委书记尹正老师认为应从三方面落实：一、加强工作认识的深度，抓住工作的点，守好工作的线，撑起工作的面；二、把脉好工作的角度，作为校团委将强化医学生实践育人作用，在社会实践和志愿服务两方面做更为深入的工作，同时以兴趣为切入点发展学生社团、加强分类引导；三、不断增强工作的温度，将思政做得更生动，不仅做学生的知心朋友，更做好学生的人生导师。

　　关键词：“责任感、使命感”

　　学生部副部长胡正娟老师认为作为思想政治工作者，要有荣誉感、责任感和紧迫感，有信心、有底气做好当下的思想政治教育工作。学生部副部长孙莹炜老师谈到，“思想政治教育工作本身是做人的工作，要着力提高思想政治教育工作者自身的理论素养和水平以及传播马克思主义理论的水平和能力，注重加强校园文化、人文环境等隐性教育的投入和提升。”

　　关键词：“全方位育人”

　　围绕“全程育人、全方位育人”，生物医学工程学院党委副书记薄雪峰老师谈到，“优秀教师尤其是优秀青年教师在教育教学过程中要注重提升自身素养和理论水平，更好地将党的思想教育理念融入到教育教学全过程中，完成教师从单一的知识传授者向生命点燃者的转变”；燕京医学院党委副书记崔群颖老师谈到，“学校各部门、各学院要整体推动、上下联动，抓好育人工作格局，在将思想政治教育贯穿教育教学全过程中，建立保障机制和工作体制”；基础医学院党委副书记李骥老师认为，“要深化工作研究，激发学生主动性和积极性，活跃基层组织，深入推进思政教育的协同教学，各方协同共同培养优秀的社会主义事业建设者和接班人。”“在全程育人方面，在学生整个成长轨迹上，既要实时渗透，又要区分阶段抓关键，在学生入学、入党、步入社会等重点阶段进行教育。” 卫管学院辅导员王晨老师这样说到。

　　关键词：“思政课+”

　　马克思主义学部思想政治教育学系主任、学生部干部焦光源老师提出了“思政课+”的观点，希望教育教学的各个环节都能够与思想政治教育相结合。燕京医学院党委副书记崔群颖老师谈到，“思想道德修养课不忽略形式，但更注重内容的立足现实和理论提升”。燕京医学院辅导员郑佳琳老师谈到，当前在思想道德修养课堂上引入的“翻转课堂”，实现了教学形式到内容的创新，取得了一定的效果。

　　关键词：“马克思主义”

　　结合“如何在学生中传播马克思主义科学理论”，多位老师纷纷发表了认识和看法。研思部副部长张蕊杰老师分析了当前思想政治理论传播者存在着“不懂不讲、不懂且讲、懂不想讲、懂不会讲、既懂会讲”等现状，鼓励大家要做既懂理论又会讲理论的传播者和践行者；护理学院学办主任、辅导员杜姗姗老师认为作为思政课教师，要着力提高自身理论素养，多听课、多读书、读好书，有底气、有信心传播好马克思主义科学理论。基础医学院辅导员高大红老师希望在辅导员理论学习基础上多增加实践，通过社会实践提高思想政治教育工作者的认识深度和理论水平。

　　关键词：“在党言党、在党爱党”

　　结合我校学生党员骨干队伍的培养，薄雪峰书记认为：学院学生党员骨干的培养，除了加强常规理论学习，更强调“做”，使党员将爱党、言党、为党转变为实际行动。护理学院辅导员辛园园老师分享了学生党员以实际行动发挥先锋性的生动事例。护理学院党总支副书记王艳萍老师谈到，“在学生党员骨干队伍培养中要把好发展关，成熟一个发展一个；要注重过程培养，为学生党员队伍成长搭建平台；用身边的党员感召更多优秀的同学加入党组织，将爱护组织荣誉时刻放在心上”。

　　关键词：“主动意识、传统文化”

　　基础医学院辅导员邢倩倩老师谈到，针对学生存在的喜欢被动接受现象，应注重提高学生主动获取信息的意识和能力；卫管学院辅导员徐嘉一老师谈到，应该为学生搭建更加宽广的开放交流机会，使学生不仅埋头苦读，更能主动开眼界、精专业、善思考。医学生综合素质教育学系、校团委商玮娜老师从中国传统文化的角度谈到将中国传统民间舞、古典舞引入到日常教育教学中，使学生在对美的品味和欣赏中提高综合素质和能力。

　　校党委副书记刘芳老师对习近平总书记的讲话进行了重点解析。结合文件精神，刘芳副书记就下一步工作提出了具体要求：一、思想政治教育应因“事”、“时”、“势”探索新办法，创造新经验，找准接入点，切实做到围绕学生、关照学生、服务学生，让学生做到动口——自己讲出来，动脑——主动学习思考，动手——自觉去尝试，动脚——积极“走出去”。二、思想政治教育工作者应认认真真地在读原著、读经典、多读书、读好书上下功夫，对一些重大理论问题不仅要知其然还要知其所以然，才能真正发挥对学生的思想引领作用。三、思想政治教育本质内含了政治性，作为思想政治教育工作者，应毫不松懈地夯实政治意识，严明政治规矩，及时跟进教育，才能真正担当起立德树人的重任。

　　学生工作系统将继续深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚持立德树人，不断改进思想政治教育工作方式方法，为“全面提升学校核心竞争力，着力打造积极进取校园文化”提供坚定保障。