青年辅导员理论研习社开展本学期第一次集中学习
来源:学生部(处)尚爻
发布日期:2016.05.04
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“单一制国家和联邦制国家具有哪些差异?”“议会共和制与总统共和制之间有何异同?”“如何理解中国的中央与地方关系?”“如何理解中国的人民民主专政?”……通过青年辅导员理论研习社本学期的第一次集中学习,辅导员老师对上述政治学领域的问题有了进一步的认识。
4月28日上午9时,青年辅导员理论研习社于我校学术交流服务中心多功能厅开展了本学期的第一次集中学习。青研社全体学员悉数参会,校党委副书记刘芳老师出席会议,学生部(处)副部(处)长孙莹炜主持会议。
本次集中学习由第三小组主责,小组的八位成员分别从国家的基本概念、国家形式的基本概念、前资本主义国家及其政体、资本主义国家的政体及国家结构形式、社会主义国家的政体及国家结构形式等方面对《新政治学概要》的第二章《国家政权》、第三章《国家形式》进行了集中串讲,八位老师都做了精心准备,讲解生动,深入浅出,使辅导员老师加深了对国家本质、国家形式、国家职能、国家政权形态等问题的理解和认识。
青研社理论导师、首都师范大学王冠中副教授首先肯定了此次学习的成效,然后从国际国内局势层面分析了国家在加强意识形态方面的整体考虑和部署,引发了在座同志们的深入思考。
校党委副书记刘芳老师强调学习政治学在学生工作中的理论意义和实践意义,同时指出加强对大学生进行意识形态教育的必要性、重要性和紧迫性,要求辅导员老师在读书读经典的过程中,要善于结合新理论观点,结合中国实际,用辩证发展的观点、研究的视角、吸收的态度、拓展的眼光,加强学习的延展性。
4月28日上午9时,青年辅导员理论研习社于我校学术交流服务中心多功能厅开展了本学期的第一次集中学习。青研社全体学员悉数参会,校党委副书记刘芳老师出席会议,学生部(处)副部(处)长孙莹炜主持会议。
本次集中学习由第三小组主责,小组的八位成员分别从国家的基本概念、国家形式的基本概念、前资本主义国家及其政体、资本主义国家的政体及国家结构形式、社会主义国家的政体及国家结构形式等方面对《新政治学概要》的第二章《国家政权》、第三章《国家形式》进行了集中串讲,八位老师都做了精心准备,讲解生动,深入浅出,使辅导员老师加深了对国家本质、国家形式、国家职能、国家政权形态等问题的理解和认识。
青研社理论导师、首都师范大学王冠中副教授首先肯定了此次学习的成效,然后从国际国内局势层面分析了国家在加强意识形态方面的整体考虑和部署,引发了在座同志们的深入思考。
校党委副书记刘芳老师强调学习政治学在学生工作中的理论意义和实践意义,同时指出加强对大学生进行意识形态教育的必要性、重要性和紧迫性,要求辅导员老师在读书读经典的过程中,要善于结合新理论观点,结合中国实际,用辩证发展的观点、研究的视角、吸收的态度、拓展的眼光,加强学习的延展性。