“铿锵有力的军训声声震耳，风风火火的社会实践服务育人成长，百花齐放的共青团建设风采缤纷绽放，如火如荼的招聘毕业就业陆续开展，婀娜多姿的学工宝宝翩翩起舞……筑基—滋养育人土壤、化育—照亮学子情怀、耕耘—助飞学子梦想、绽放—分享收获喜悦”，大屏幕上正在播出的是由全体学工同仁倾情演绎的2014年学生工作巡礼。伴随着催人奋进的旋律，学工队伍的默默坚持坚守与付出，师生共成长的感动与收获，一幅幅令人动容的画面，共同走过的2014，令在场的每位学工同仁百感交集。在感动与骄傲中，1月16日至17日，首都医科大学2014年学生工作学术年会暨学生工作交流会隆重召开。
　　会议伊始，校党委副书记刘芳从主题教育活动、学生党员先锋行、研究生教育、就业指导工作、学生团建、学院学生工作检查等方面对2015年重要学生工作进行部署，提出要研究制定“十三五”期间学生工作队伍建设规划，全面提升辅导员队伍职业能力水平；要拓展网络思想政治教育的平台渠道，提升网络教育实效性；要加强学生职业生涯规划和毕业生就业指导工作，着力培养学生的“主体意识、主体作用、主体情感”等，为新一年的工作指明了方向。
　　大会就年度优秀德育论文进行了表彰、交流。“育人为本，深耕沃土，春风化雨，润物无声”，年度优秀论文获得者、中医药学院党委副书记龚慕辛分享了中医药学院“全员育人”学生教育管理实践与思考；“要实现护理学生专业态度的成熟和专业情感的稳定，不仅要开展教育活动，还要充分发挥教师的榜样作用”，年度优秀论文获得者、护理学院党总支副书记魏京云针对护理本科生专业思想教育，重点介绍了“五步工作法引导学生建立牢固的护理专业情感”的应用；学生处干部焦光源、基础医学院辅导员高大红、第一临床医学院党总支副书记王建敏分别就网络思想政治教育、“传承教育式”职业指导方法、学生党员先锋行推进学生党建纵深发展等进行了年度优秀论文的汇报交流。学生工作离不开学生主体作用的发挥，本次年会还邀请了英才学校、成长学校、学生会和班级的部分学生骨干代表参加，基础医学院2012级五年制临床医学专业武雅芳同学、第六临床医学院2011级五年制临床医学专业周绍酉同学分别从校园“早到五分钟”活动、临床医学院学生会建设的实践角度进行了交流汇报。
　　“我的学生我的爱”，这是从事学生工作仅半年的基础医学院辅导员王向珍的真诚感言。“辅导员就像脚踩风火轮的千手观音”，在学院学生工作交流环节，妇产医学院辅导员张璐如是说。卫生管理与教育学院班主任李丹、燕京医学院班主任李琴，这些默默耕耘在育人一线的班主任老师们，也就其学生工作的宝贵经验与大家进行了交流。各临床医学院与校本部各学院主管学生工作的院领导、副书记分别从学生党员先锋教育、德育教学、全员育人、专业思想教育、生源教育、班团建设、特殊群体、学生志愿服务活动等各自学生工作的特色及亮点进行了交流发言，各学院汇报主题鲜明、重点突出、特色工作显著，不仅互相交流了校本部和临床医学院各具特色及亮点的育人途径和方式方法，而且为进一步发展主体意识、助力学生成长成才交流了思想、凝聚了智慧、拓宽了思路。
　　“我骄傲，我是辅导员！我是辅导员，我擎着神圣而崇高的理想之灯，在学子们心中擦亮。我是辅导员，我愿蹲下身子化为泰山之巅，只为我们的鸽群能翱翔蓝天。我是辅导员，我把神圣而崇高的理想之火在心中点燃。我是辅导员，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华！我骄傲，我来到了首医这片沃土上；我骄傲，我成为了一名守护白衣天使的辅导员！”学工系统联欢晚会上，由年度优秀德育工作者和新入职辅导员代表表演的配乐诗朗诵“我骄傲，我是辅导员”，倾情道出了学工同仁对于学生至真至诚的爱和付出、对于从事学生工作的自豪与幸福，让现场老师们无不为之动容；口腔医学院、第四临床医学院及基础医学院学工代表的舞蹈，绽放了学工人的青春与活力；第一临床医学院、第六临床医学院老师们合唱的歌曲，道出了学生工作者的豪迈和深情；儿科医学院演绎的三句半、公共卫生学院同卫生管理与教育学院合作的小品《冰冰就业季》等则以幽默风趣的形式展现了学工队伍老师们舍小家顾大家、心系学生、任劳任怨的感人故事；护理学院手语表演《我们好像在哪见过》婉约动听，温暖人心；校领导与羊年本命年的老师们一起大合唱《明天会更好》，表达对新年的祝福，在喜庆祥和的气氛中将学生工作年会推向高潮。
　　“要围绕育人主题，做到永久重复性与持续创新性相结合。”校长吕兆丰在年会总结中谈到，“学生工作早已不再只是单纯的管理工作，而是学科发展的重要组成部分。学生工作既要有思想内涵，又要求形式创新，既要保证学生思想上、道德上的修养和行为上塑造的永久重复性，又要根据时代发展、社会进步、学生更新不断地持续地创新。”校长还指出，学生行为的塑造应当引起重视，教师和学生行为的塑造体现的是学风校风的积淀，不能只依靠制度和管理，要经过学生届届传承，逐渐成为一种文化，进而成为学生自觉的行为，塑造校园行为文化、道德文化和思想文化。轰轰烈烈、五彩缤纷的学生工作一定要围绕根本，守住根本，那就是要实现对人的培育，培养社会主义合格的建设者和接班人。
　　“本次年会，无论是理论研究基础上的学术发言，还是基于实际工作的工作交流，对我来说都很受启发。尤其是朴实欢乐的联欢会，将学生工作的酸甜苦辣都体现了出来，对学生工作，我发自内心地敬佩和感动。”校党委书记李明对本次年会与学校学生工作给予了充分肯定。李明书记指出，在取得成绩的同时，学生工作应强化问题意识，以问题为导向，加强工作中的薄弱环节的探讨和研究。李明书记传达了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》及全国高校第二十三次党建工作会议精神，并向广大学工队伍老师们提出了三点希望：一是要高站位，从为社会主义医疗卫生事业培养接班人的千秋大业角度出发,作懂行的学生工作者；二是要打好学生工作基础，完善格局，系统推进；三是要注重研究，要一手抓工作，一手抓研究，用研究推动工作创新。
　　年会期间，学生部（处）还组织编印了《首都医科大学2014年度德育工作论文集》、《首都医科大学2014年度学生工作特色亮点集》、《首都医科大学2014年度学生工作学术年会会议材料集》，无论是年度德育论文集，还是特色亮点集，都凝聚着学生工作一年来智慧的沉淀与经验的积累，也昭示着学生工作队伍兢兢业业、精益求精的工作作风和孜孜不倦、奋发进取的工作态势。
　　2014年，是学生工作筑基、化育、耕耘、收获的一年。2014年，对于学工队伍来说，又是一个不断革新、奉献的一年，也是一个不断收获和回报的一年。全体学工同仁将以本次年会为起点，牢记立德树人的理念，发展学生主体意识，助力学生成长成才，为学生工作的蓬勃开展与扎实推进、为学生的全面发展与全人培育，全力以赴。
　　校党委副书记马谊平、教务长付丽等校领导出席大会。校本部学院党政领导、主管学生工作院领导，临床部分学院党政正职、主管学生工作领导、教育处领导、德育教研室主任、临床党建与德育协调小组成员，各教学医院主管学生工作领导、科教科领导，学生部、研思部、校团委、招生与就业指导中心干部、全体辅导员及班主任等250多人汇聚一堂，共同参加交流研讨。