名师工作坊关注教师人文素质养成
来源:继续教育处
发布日期:2014.11.24
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会场

王晓燕教授作讲座
11月19日下午,学校教师教学发展中心“名师工作坊”系列活动第七期在校学术交流中心第一会议室如期举办。北京市名师、我校卫生管理与教育学院院长王晓燕教授以“教师人文素质养成”为主题和教师们进行了现场交流,来自校本部各学院的40多名教师参加了此次活动,活动由继续教育处处长黄艳主持。
王晓燕教授结合生动、丰富的实例,引经据典、深入浅出地向大家阐述了读书对于个人素质培养的深远影响,使大家深刻领悟到合格的高校教师除了需要具备较强的专业知识以外,还要爱读书、会读书,才有可能成为一个有境界、有品位、有内涵的学者,才能承担起教书育人的职责,才能在传授专业知识的同时加强对学生综合素质的培养。
本次名师工作坊使教师们切实感受到作为一名大学教师,尤其是医学院校教师,所肩负的责任不仅仅是“教书”,更重要的是“育人”。医学人才不仅要有精湛的医术,更要有人文关怀精神,教师的人文素养对于学生学习成长起到至关重要的作用,高校教师应注重自身人文素质的养成与提升。
王晓燕教授结合生动、丰富的实例,引经据典、深入浅出地向大家阐述了读书对于个人素质培养的深远影响,使大家深刻领悟到合格的高校教师除了需要具备较强的专业知识以外,还要爱读书、会读书,才有可能成为一个有境界、有品位、有内涵的学者,才能承担起教书育人的职责,才能在传授专业知识的同时加强对学生综合素质的培养。
本次名师工作坊使教师们切实感受到作为一名大学教师,尤其是医学院校教师,所肩负的责任不仅仅是“教书”,更重要的是“育人”。医学人才不仅要有精湛的医术,更要有人文关怀精神,教师的人文素养对于学生学习成长起到至关重要的作用,高校教师应注重自身人文素质的养成与提升。