我校教师在“全国高等院校中药学类专业青年教师教学设计大赛”中获奖
来源:中医药学院
发布日期:2014.10.16
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获奖合影

积极准备
正值全校上下积极准备临床医学专业认证之际,10月12日又传来喜讯,由教育部高等院校中药类专业教学指导委员会主办,浙江中医药大学承办的首届“中医药社杯”全国高等院校中药学类专业青年教师教学设计大赛在浙江杭州举行,我校中医药学院赵晖、李静老师分别获得高级组、初中级组二等奖,翟永松老师获得初中级组三等奖。
此次竞赛是我国开办中药学专业50余年来的首次教学比赛,来自全国41所高等院校共计113位教师参加了竞赛。竞赛分为高级组、初中级组,包括教学设计文案、教学设计阐述、现场教学及现场答题4个环节。其中,教学设计文案由评委赛前评审,教学设计阐述、现场教学及教师综合素质以评委现场评分形式进行,现场评委由学科领域内具有高级职称的专家及学生代表共同组成。为保证公正、公平、公开,所有选手匿名出场,评委实名评分。
中青年教师是中药学专业教学一线的骨干力量,中医药学院一直以来非常重视对他们的培养。为进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,提高教学质量,学院组队参加了本次竞赛。赛前,学院、中药系、教研室和参赛教师进行了认真的准备,多次组织研讨与试讲活动,并邀请校院督导和学系主任对参赛教师的设计和试讲进行点评并提出改进意见。在赛前历时4个月的反复修改、琢磨、提升中,中青年教师的教学能力得到了极大的锻炼。比赛中,他们面对激烈竞争,充分展示了我校的教学水平和教师整体素质,显示了学校近几年教学改革的显著成效。他们纷纷表示,要将竞赛收获分享给同事,共同提升,更好地服务于中药类专业的人才培养。学院也将一如既往地发扬重视教学的优良传统,把参赛作为一种激励机制,不断提高青年教师的业务水平,不断推进学校教育教学改革进程。
此次竞赛是我国开办中药学专业50余年来的首次教学比赛,来自全国41所高等院校共计113位教师参加了竞赛。竞赛分为高级组、初中级组,包括教学设计文案、教学设计阐述、现场教学及现场答题4个环节。其中,教学设计文案由评委赛前评审,教学设计阐述、现场教学及教师综合素质以评委现场评分形式进行,现场评委由学科领域内具有高级职称的专家及学生代表共同组成。为保证公正、公平、公开,所有选手匿名出场,评委实名评分。
中青年教师是中药学专业教学一线的骨干力量,中医药学院一直以来非常重视对他们的培养。为进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,提高教学质量,学院组队参加了本次竞赛。赛前,学院、中药系、教研室和参赛教师进行了认真的准备,多次组织研讨与试讲活动,并邀请校院督导和学系主任对参赛教师的设计和试讲进行点评并提出改进意见。在赛前历时4个月的反复修改、琢磨、提升中,中青年教师的教学能力得到了极大的锻炼。比赛中,他们面对激烈竞争,充分展示了我校的教学水平和教师整体素质,显示了学校近几年教学改革的显著成效。他们纷纷表示,要将竞赛收获分享给同事,共同提升,更好地服务于中药类专业的人才培养。学院也将一如既往地发扬重视教学的优良传统,把参赛作为一种激励机制,不断提高青年教师的业务水平,不断推进学校教育教学改革进程。