大学英语应用能力口语模拟测试顺利开展
来源:卫管学院 应用语言学系
发布日期:2014.06.18
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6月5日至6日,经卫管学院应用语言学系“大学英语应用能力口语测试”(简称TEP)项目组的精心准备,TEP项目模拟测试工作在我校进行。应用语言学系动员了近110名来自七年临床医学专业、五年临床医学专业、法学专业和临床药学专业的同学分别参加了TEP中级(B级)和初级(C级)的测试,其中B级参测学生近40名,C级参测学生近70名。
本次测试相比前一次测试多了B级部分,使测试数据更加全面,便于对项目的整体情况做资料收集和经验总结。通过这一测试,全面反映了不同英语水平学生的情况,为今后此项测试在我校的大规模展开打好基础。应用语言学系派出数十名参加过市教委集中培训具有TEP考官资格的骨干教师担任考官,严格按照各项评分标准为考生打分,尽可能保证此次测试的客观性、严谨性和公平性。
“大学英语应用能力口语测试项目”(简称TEP)是由北京市教委设计实施、多所市属和部属高校联合参与的教育教学改革项目,旨在引导北京市大学英语教学进入攻克“哑巴英语”的改革深水区,为提升大学生综合英语素质和应用英语能力进行有效大胆的探索和改革。应用语言学系自2013年起承担了市教委教改项目在我校的具体实施工作,并于2013年11月进行了第一次模拟测试,取得了良好的效果。
TEP项目强调在大学英语教学中注重对非英语专业学生的口语表达能力的培养,这与我校的大学英语教学重视医学生综合素质培养的目标不谋而合,这一项目在我校的开展将促进对医学生的英语实际应用能力的培养,将英语教学与学生语言学习需求相结合,实现《大学英语教学要求》中规定的“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力”的教学目标,使医学生在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行国际交流,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和医学发展的需要。
本次测试相比前一次测试多了B级部分,使测试数据更加全面,便于对项目的整体情况做资料收集和经验总结。通过这一测试,全面反映了不同英语水平学生的情况,为今后此项测试在我校的大规模展开打好基础。应用语言学系派出数十名参加过市教委集中培训具有TEP考官资格的骨干教师担任考官,严格按照各项评分标准为考生打分,尽可能保证此次测试的客观性、严谨性和公平性。
“大学英语应用能力口语测试项目”(简称TEP)是由北京市教委设计实施、多所市属和部属高校联合参与的教育教学改革项目,旨在引导北京市大学英语教学进入攻克“哑巴英语”的改革深水区,为提升大学生综合英语素质和应用英语能力进行有效大胆的探索和改革。应用语言学系自2013年起承担了市教委教改项目在我校的具体实施工作,并于2013年11月进行了第一次模拟测试,取得了良好的效果。
TEP项目强调在大学英语教学中注重对非英语专业学生的口语表达能力的培养,这与我校的大学英语教学重视医学生综合素质培养的目标不谋而合,这一项目在我校的开展将促进对医学生的英语实际应用能力的培养,将英语教学与学生语言学习需求相结合,实现《大学英语教学要求》中规定的“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力”的教学目标,使医学生在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行国际交流,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和医学发展的需要。