我校教师教学发展中心举办第一期“名师工作坊”
来源:继续教育处
发布日期:2014.03.28
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3月26日下午,第一期“名师工作坊”在我校学术交流中心第一会议室如期举办。来自校本部和临床各学院的50多名教师参加了此次活动,基础医学院院长、北京市名师安威教授担任第一期“名师工作坊”的指导教师。
安威教授先以“课堂教学方法与艺术”为主题,从教师的角色、大学生的学习特点、课堂教学设计的体会及技巧、课堂异常情况的处理四个方面入手,将自己从教几十年凝练的教学经验的精华,通过鲜活实用的例子、幽默风趣的语言,生动而深刻地传授给大家,使教师们在轻松愉快的氛围中学到了科学实用的教学方法,领悟到了名师的教学艺术。
在交流互动环节,教师们结合自身教学工作中的实际问题,就“如何提高学生的学习兴趣”、“如何提高学生自主学习能力”、“在学生习惯于被动接受知识的前提下,培养学生的创新能力应该从哪里入手” 、“怎样安排教学节奏才能做到一节课自始至终都能吸引学生”等问题同安威教授进行了进一步的探讨。在交流过程中,教师们体会到安威教授在教学理念上的高度和教学方法上的灵活性,感到受益匪浅。通过这次活动,大家也感受到学校举办“名师工作坊”是为青年教师搭建一个向名师学习的平台、与同行交流的平台,是帮助青年教师提高教学能力的有效举措。
付丽教务长亲临“名师工作坊”进行了现场观摩,提出希望各位青年教师珍惜宝贵的学习机会,积极进取,提升自己的教学能力与水平。教师教学发展中心办公室主任、继续教育处黄艳处长代表活动组织方提出,为了提高“名师工作坊”的针对性,真正帮助青年教师解决教学中的实际问题,希望青年教师们把自己关心的问题和期望解决的问题反馈到教师教学发展中心办公室,中心办公室将根据大家的期望设计好一月一期的“名师工作坊”系列活动,把这个平台打造成服务于青年教师、真正能够帮助青年教师提升教学能力的平台。
安威教授先以“课堂教学方法与艺术”为主题,从教师的角色、大学生的学习特点、课堂教学设计的体会及技巧、课堂异常情况的处理四个方面入手,将自己从教几十年凝练的教学经验的精华,通过鲜活实用的例子、幽默风趣的语言,生动而深刻地传授给大家,使教师们在轻松愉快的氛围中学到了科学实用的教学方法,领悟到了名师的教学艺术。
在交流互动环节,教师们结合自身教学工作中的实际问题,就“如何提高学生的学习兴趣”、“如何提高学生自主学习能力”、“在学生习惯于被动接受知识的前提下,培养学生的创新能力应该从哪里入手” 、“怎样安排教学节奏才能做到一节课自始至终都能吸引学生”等问题同安威教授进行了进一步的探讨。在交流过程中,教师们体会到安威教授在教学理念上的高度和教学方法上的灵活性,感到受益匪浅。通过这次活动,大家也感受到学校举办“名师工作坊”是为青年教师搭建一个向名师学习的平台、与同行交流的平台,是帮助青年教师提高教学能力的有效举措。
付丽教务长亲临“名师工作坊”进行了现场观摩,提出希望各位青年教师珍惜宝贵的学习机会,积极进取,提升自己的教学能力与水平。教师教学发展中心办公室主任、继续教育处黄艳处长代表活动组织方提出,为了提高“名师工作坊”的针对性,真正帮助青年教师解决教学中的实际问题,希望青年教师们把自己关心的问题和期望解决的问题反馈到教师教学发展中心办公室,中心办公室将根据大家的期望设计好一月一期的“名师工作坊”系列活动,把这个平台打造成服务于青年教师、真正能够帮助青年教师提升教学能力的平台。