10月16日，中医药学院召开学院“十二五”学科建设分析报告会，为“十二五”后期发展理清思路。校长吕兆丰、副校长曹文军、科技处副处长邵雪梅、研究生院副院长杨晓英出席报告会，学院领导及学院全体教师参加了报告会。
　　2013年是落实“十二五”规划各项工作目标的关键一年。在学校领导的大力支持下，依靠全院教职工的共同努力，中医药学院的学科建设取得了一定成绩，但与国内其他重点中医药院校相比，还存在较大差距。为了进一步提高科学研究能力，培养高质量的中医药人才，建设一支结构合理、素质良好、相对稳定的学科队伍，学院组织中医、中药2个一级学科下属的9个二级学科团队，就目前学院各学科发展现状、人才队伍建设、本科生和研究生的培养、科研方向以及学科建设存在的问题方面进行了系统地总结和认真地分析。
　　吕兆丰校长在听取了学院的整体汇报和各二级学科建设分析报告会后讲话，他在分析学校学院建立学科的意义时讲到，学科是高校的基本组成部分，学科建设是高校建设和发展的核心，学科是为了培养人才而建设的，我们一定要把专业办好，把课程讲好，才能把学科建设好；在看待中医药学科的发展时，他说：“要纵向横向双向分析，总结以往的成绩，找出现在的差距，重要的是明确努力的方向和今后的任务”。他认为，中医中药两个学科是密不可分的，学科发展要与实践相结合，要明确各个学科的功能定位，不同学科其医、教、研的比例可以不同，其所占比例需要进行研究。另外，在资源配置存在“苦乐不均”的情况下，要始终以本科教学为重心，院校教育与师承教育相结合，将中医药专业做成精品教育。学院领导班子要从宏观的角度分析自身的发展需求，要抓住建设的核心点，发挥优势学科的作用，使人、财、物的资源配置更加合理。学校将继续支持中医药学院的学科建设，落实各项政策需求，尽可能满足中医药学院学科发展的需要。
　　车念聪院长代表学院在感谢学校领导及各方面对学院学科建设的指导和帮助的同时，表示学院领导班子将对各学科建设情况进行梳理，找出建设发展的核心问题。希望通过这次认真系统的总结，使学科发展方向更加凝练，人才培养结构更加优化，资源配置更加合理，争取早日将中医药学科建设成为具有优势和特色的北京市重点学科。