9月9日，学生处在T006会议室对2013年新任学生工作队伍同志开展系统培训。本次培训为期三天，培训采取集中授课与分组讨论、理论传授与实践经验介绍相结合的方式进行。
　　9月9日上午，校党委副书记刘芳以“岗位认知与职业发展”为题展开了2学时的讲座。刘芳书记通过辅导员的工作定位、辅导员队伍的历史沿革、辅导员队伍建设面临的问题和困境、职业发展趋向、职业化专业化是辅导员队伍建设的根本方向以及首医辅导员工作的实践六方面内容的教授，使新任辅导员、班主任老师明确了自身工作的性质与定位，了解了学生工作的内容与实质。此外，学生部（处）副部（处）长李爽对学生部（处）工作职能暨学生事务管理进行了详细介绍。学生部（处）副部（处）长、武装部副部长马宁重点介绍了奖勤助贷工作要求及武装部工作职能。团委书记梁竞文以“共青团工作概况及特色”为题对我校团委工作进行了介绍。学生部（处）副部（处）长胡正娟和广大新任学生工作人员分享了“如何做好大学生思想政治教育工作”的经验心得。
　　本次培训特邀清华大学心理咨询中心主任、中科院心理研究所健康心理学博士，全国高校心理咨询专业委员会常务理事李焰教授从心理危机的识别及应对和如何做好深度辅导工作两个专题进行了讲解，讲座亲切自然、幽默轻快、深入浅出，受到学工老师的热烈欢迎。
　　在优秀辅导员、班主任经验介绍环节，公共卫生学院辅导员富奇老师生动地与在座的新任老师们分享了其自身对辅导员角色的认知和工作经验；第二临床医学院辅导员万文慧老师以“我与学生共成长”为题谈了工作感悟；妇产医学院辅导员张璐老师对深度辅导的经验进行了详细介绍；基础医学院班主任孙希萌老师对班主任工作体会进行了交流；中医药学院班主任巴寅颖老师以“积极面对，用心交流”为题分享了对兼职班主任工作的心得体会；卫管学院班主任郭蕊老师则结合实际案例对班主任工作方法进行了科学的分析与总结。
　　新任学生工作人员分为四个组围绕岗前培训感悟、学生工作岗位需要具备哪些基本能力和素质、自己从事学生工作的问题和不足、对具体工作还有何疑惑等相关主题，展开了热烈讨论和深入交流。随后，每个小组分别选派了小组代表汇报了分组讨论的整体情况。儿科医学院刘永老师、中医药学院邹大威老师、燕京医学院李丹老师、中医药学院刘凤琪老师代表四个小组进行总结发言。
　　刘芳书记从学校全员育人的高度及班主任未来发展的高度，与大家交流了学校设置兼职班主任的必要性，要求新入职学生工作人员要做到三点：一是要熟悉掌握所有规章制度；二是要善于寻求各种支持，多向别人学习，多读书，不耻下问；三要秉持责任奉献的精神。
　　培训期间，学生部还为每位新入职的辅导员、班主任发放了《学生手册》和《学生工作重要规章制度汇编》，以便新任学生工作人员尽快熟悉学校学生工作的各项规章制度。
　　在随后的两周内，学生部要求各学院对新任学生工作队伍人员分别开展学院层面培训，并结合培训内容，撰写学习小结及时上交学生部。