中医药学院开展青年教师规范化培训结业汇报
来源:中医药学院
发布日期:2013.07.15
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7月10日上午,中医药学院全体教师听取了7位2012年入校的新教师完成的青年教师规范化培训结业总结汇报,会议由中医药学院院长车念聪主持。汇报交流会上,7位新教师和她们的指导老师就培养过程中取得的成绩、遇到的问题进行了总结汇报和经验交流。而后,学院各教研室的老师们就青年教师培训工作进行了全面的交流并为进一步搞好培训工作提出了有益建议。
全体指导老师介绍了培养过程中的经验体会,同时也充分肯定了新教师辛苦付出、勤恳敬业的优点,也希望他们能够继续努力,勇挑重担,始终保持良好的敬业精神和良好的工作态度,表示在今后的工作中会对她们各方面的工作给予足够的信任、支持和帮助。
车院长在总结中肯定了青年教师们取得的优异成绩,无论是从事教学工作的教师还是实验技术和管理人员都出色地完成了各项培训任务。自实行青年教师规范化培训以来学院的培训形成自身的特色:团队合作,培养到位;导师负责,教学相长;学员优秀,努力付出;全面发展,稳步前行。每位新教师都有规范要求和自己的个性化培养方案,指导老师因材施教,量身定做。青年教师的培训过程也是师生相互学习、互相促进的过程,在这个过程中,青年教师要注重自身能力的培养,多实践、勤钻研,以教学为本,科研工作要围绕本学科的建设展开。指导教师对新教师严格要求、严格管理,“严师出高徒”,同时希望在培养过程中采用循序渐进的培养方法,既不能操之过急也不能放任自流,既要遵循规范实施细则,又要注重个性差异。中医药学院有扎实的文化底蕴和良好的学术传承,在青年教师的培养上要继续保持传统,充分发挥集体的力量,用团队带个人的方式让新教师尽快完成角色的转换和培养任务。最后,希望青年教师要树立爱岗敬业的职业观,学会自强自立,努力为学院建设和学科发展贡献自己的力量。
全体指导老师介绍了培养过程中的经验体会,同时也充分肯定了新教师辛苦付出、勤恳敬业的优点,也希望他们能够继续努力,勇挑重担,始终保持良好的敬业精神和良好的工作态度,表示在今后的工作中会对她们各方面的工作给予足够的信任、支持和帮助。
车院长在总结中肯定了青年教师们取得的优异成绩,无论是从事教学工作的教师还是实验技术和管理人员都出色地完成了各项培训任务。自实行青年教师规范化培训以来学院的培训形成自身的特色:团队合作,培养到位;导师负责,教学相长;学员优秀,努力付出;全面发展,稳步前行。每位新教师都有规范要求和自己的个性化培养方案,指导老师因材施教,量身定做。青年教师的培训过程也是师生相互学习、互相促进的过程,在这个过程中,青年教师要注重自身能力的培养,多实践、勤钻研,以教学为本,科研工作要围绕本学科的建设展开。指导教师对新教师严格要求、严格管理,“严师出高徒”,同时希望在培养过程中采用循序渐进的培养方法,既不能操之过急也不能放任自流,既要遵循规范实施细则,又要注重个性差异。中医药学院有扎实的文化底蕴和良好的学术传承,在青年教师的培养上要继续保持传统,充分发挥集体的力量,用团队带个人的方式让新教师尽快完成角色的转换和培养任务。最后,希望青年教师要树立爱岗敬业的职业观,学会自强自立,努力为学院建设和学科发展贡献自己的力量。