10月24日，第六届青年教师教学基本功临床组比赛在第二教学楼第八阶梯教室举行。来自15所临床医院、3所教学医院的24名选手参加了比赛。比赛受到学校领导的高度重视，邀请了我校附属医院的多位专家担任评委。
　　参加比赛的青年教师十分重视和珍惜这次切磋交流的机会，每位教师都做了充分的准备，赛场上精神饱满，体现出了良好的师德风范和较高的授课水平。参赛选手的授课内容丰富、覆盖广泛，涉及口腔科、眼科、胸科、消化内科等领域。他们通过多媒体图片、动画、模型等多种教学手段，运用案例式、互动式、启发式等多种教学方法，详细阐述了心脏病、肾病、流行性脑脊髓膜炎、急性一氧化碳中毒等疾病的发病机制、诊断依据、治疗措施，充分展现了青年教师扎实的教学基本功。
　　赛后，评审专家组组长、教育管理学家、神经生物学家徐群渊教授对比赛进行了点评。他指出，教师们的授课能够把握时代性、突出前沿性、体现学术性，举例贴切、形象生动，是一场水平较高的比赛。同时，他也提出了针对性的建议，希望选手们的授课更加系统规范，学会更好地处理PPT课件与板书的关系，不断提高教学技巧和水平。
　　最后，线福华副校长对本场比赛做了总结。她对选手们的整体表现和取得的成绩表示肯定。鼓励青年教师在教学中运用多种媒介使课堂更加生动；注意教学手段、教学方法与授课内容的融合，提升教学效果。她希望广大青年教师不断总结经验，形成特色，努力提升教学水平，以精湛的临床教学促进首都医疗服务水平的不断提高。