为贯彻全国继续教育工作会议和学校第二次继续教育与成人学历教育工作会议精神，落实学校党政工作部署，稳步推进继续教育和成人学历教育改革建设进程，继续教育处于4月26日召开农村医学人才培养基地继续教育工作会。会议由线福华副校长主持，各基地医院教学院长和科教科长，第一临床医学院、第二临床医学院和燕京医学院相关人员参加会议。
        首先，继续教育处黄艳处长总结了2010年以来学校为推进成人学历教育办学模式改革所做的一系列工作。通过改革确立了以首都医科大学农村医学人才培养基地为依托的新办学模式，建立了基础阶段以燕京医学院为中心的“面授+视频网络辅助教学”、临床阶段以各基地医院为主体的“面授+床边教学”的教学模式，进行了教学组织机构建设、管理队伍和师资队伍建设、教室和必要的教学设备等建设，实现了新老模式的平衡过渡。同时，根据刘延东同志在全国继续教育工作会议上的讲话精神和学校第二次继续教育与成人学历教育工作会议精神，对下一步的重点工作进行了分析和梳理。在当今形势下，继续教育已成为实现人的全面发展的重要途径，成为建设学习型社会的重要力量。继续教育发展到今天，统筹学历与非学历继续教育的协调发展已经成为推进继续教育改革发展的重要任务。要科学把握规律，牢固树立终身学习和全面发展观念，不断满足社会成员多样化的继续教育需求。为更好地履行高校建设学习型社会的主力军作用，我们要进一步深化改革、加强建设、提高成人学历教育教学质量；同时要拓展基地的人才培养与社会服务职能，积极开展毕业后教育和继续教育，进一步拓展服务行业、服务社会的渠道，进一步提高服务能力与水平。
        随后，与会者围绕基地管理制度建设、护理专业教学建设、基地学习服务模式建设与完善、基地开展继续教育培训项目以及实施助理全科医生规范化培训等专题进行了讨论，明确了工作任务与要求。
        最后，线福华副校长作总结讲话。线校长强调，为基层培养合格的医疗卫生人才关系到医疗卫生体制改革的推进，关系到“保基本、强基层、建机制”战略方针的落实，关系到基层百姓的切身利益，各基地医院要按照学校的总体部署加强建设，认真做好学历教育，积极开展毕业后教育和继续教育，把基地建成医学教育连续统一体，更好地发挥人才培养与社会服务职能。