面对世界医学科技日新月异的发展态势和“健康中国”战略对高层次医学人才的迫切需求，助力本科生长远发展、培育医学拔尖创新人才，已然成为新时代医学教育改革的重点任务。为落实立德树人根本任务，依托学校优质科研资源赋能人才培养，学生部（处）、研究生思想工作部联合开展“大首医”优质科研资源共享实验室开放日活动。本次活动开放25个实验室，覆盖基础医学、临床医学、药学、中医药学等多个优势学科，以沉浸式科研场景与学术交流形式，获得广大本科生积极响应、踊跃参与。

走进实验室

浸润学术氛围，在科研前沿中感知时代使命

此次实验室开放日活动通过实地探访、主题研讨、互动体验、师生共话等形式，引导学生在真实的科研场域中领悟探索未知、服务国家的真谛。活动期间，同学们先后走进校本部，以及宣武医院、附属北京友谊医院、附属北京安贞医院、附属北京潞河医院、附属复兴医院、附属北京妇产医院、附属北京北京中医医院等我校临床医学院的精锐科研平台。各实验室紧扣自身学科特色和前沿优势，精心设计参访内容：从实验室传承创新历程、国家重大需求导向研究布局，到高精尖大型仪器设备的功能演示、关键技术实验的动手实操，再到科研团队攻克医学难题的奋斗故事与成长感悟交流，多维度呈现了当代医学研究的严谨体系与创新生态。书本上抽象的理论知识在临床与基础研究有机融合的生动场景中变得鲜活，同学们在沉浸式体验中深切感受到医学科研的严谨性、系统性，深刻理解了从基础探索到临床转化对于护佑人民健康的重要意义。

对话引路人

厚植科学梦想，在解惑赋能中坚定成才信念

活动中，各实验室负责人、活跃在科研一线的青年教师和优秀研究生代表与同学们展开面对面、心贴心的深度交流。围绕“本科阶段如何面向国家需求奠定科研根基”“拔尖创新人才应具备哪些核心素养”“如何在学业与探索中实现协同发展”“人工智能如何重塑医学研究范式”等关乎成长的深层问题，师长们结合个人科研报国的真实历程给予了真诚而富有洞见的解答。

许多低年级同学对科研的认知，原本多停留在课本理论与文献结论的层面；此次活动让他们第一次深度走入真实的科研现场，亲眼见证医学科技工作者严谨求实、追求卓越的精神风貌，更加深刻地理解了重大科研成果背后所凝结的长期坚守与集体智慧。一场场面对面的对话，不仅拉近了青年学子与科技前沿的距离，更激发了他们对未来学术生涯的深层思考与强烈向往。有同学表示，通过与导师团队和在读研究生的交流，对未来如何在导师指导下接受系统科研训练、申报创新课题有了清晰的蓝图；还有同学表达了持续进入实验室深度学习、在解决真实科研问题中锻造创新能力和坚韧品格的强烈愿望。

联动多平台

深化科教融汇，在资源共享中构筑育人高地

实验室开放日活动是学校锚定教育强国目标、深入推进“三全育人”综合改革、以高水平科研支撑高质量人才培养的战略举措，也是推动优质科研资源向本科生培养前端延伸、向成长需求精准滴灌的积极探索。

通过系统开放高水平实验室资源，为广大学子搭建了感知学校科研实力的宝贵窗口，使同学们在浓郁的学术氛围和锐意创新的文化熏陶中，厚植对学校的认同感、自豪感与投身医学事业的责任感；同时，也为各实验室和导师团队搭建了彰显学科优势、汇聚科研英才的有效平台，为发掘和吸纳胸怀理想、潜力突出的优秀本科生尽早融入科研团队创造了良好条件。

面向未来，学校将持续依托优质科研资源，不断丰富科研育人载体，创新学术启蒙范式，常态化筑牢学生与科研平台深度融合的坚实桥梁，引导广大学子在实践淬炼中锻造创新思维、涵养家国情怀、拓宽国际视野，加快成长为可担民族复兴大任、引领未来医学发展的卓越人才。

活动感想

此次参观学习让我们系统了解生物医学基础实验体系与前沿技术，也深刻认识到人工智能正深度赋能科研范式变革。老师的分享让我明白，科研不单是精密的实验操作，更深层的是服务国家需求的思维能力与勇于探索的精神品格。在今后的学习中，我会主动树立科研报国的志趣，着力培育创新与批判性思维，扎实积淀知识与能力根基。

——王梓莉莎 2024级八年制口腔医学

走进实验室，不仅亲眼见到了质谱仪、共聚焦显微镜等尖端设备，还在旁听学术文献讨论会时，领悟到如何批判性地剖析科学问题。尤其在观察病理切片时，蛋白质修饰异常等抽象理论，与具体疾病形态在我的认知中清晰地关联起来。这次经历让我对基础医学研究如何回应临床重大关切，有了更为立体的认识和由衷的向往。

——卢欣然 2025级五年制儿科学

在附属北京潞河医院内分泌与风湿免疫科实验室的学习实践中，我近距离接触到临床检验与科研工作的严谨流程，看到了医护和科研人员一丝不苟的至精至诚，真切体会到医学实验工作对于临床精准诊疗的支撑意义，收获丰厚。

——王志恒 2025级五年制临床医学

能实地走进附属北京友谊医院临床实验室，对于大一临床药学专业的我来说，是难得的珍贵体验。这次活动让我直观理解了临床实验室与基础研究所的不同定位，学习了实验室中的实用操作技巧，也让我对药学服务临床、守护生命的路径有了更清晰的认知。

——李怡澈 2025级五年制临床药学

这次参观让我豁然开朗。理解中医药的独特疗效，绝不能囿于“单一成分—单一靶点”的局限视角，而应从更广阔、系统和整体的维度去思考。作为首医学子，我更加明晰了努力方向：既要深植传统中医思维之根，也要善用现代科技的语言，以更开阔的学术视野探寻中医药的深层奥秘。

——高启铭 2025级五年制中医学

撰稿丨张璐 袁萍

摄影丨第十四期英才骨干训练营—周恩来班、各实验室

编辑/排版：刘晶轶

审核丨张瀛