教育部高等教育司石鹏建副司长讲话

北京市教委付志峰副主任讲话

吕兆丰校长做总结讲话

线福华副校长致开幕词

张心湜院士做专题报告

基础医学院郝刚老师做大会交流发言

第一临床医学院姚洁老师做大会交流

2006级七年制学生骆燕辉谈澳洲访学体会

2011年教育学术年会会场

　　首都医科大学第三届教育学术年会于12月26日—27日胜利召开。本次年会旨在进一步更新教育理念，总结经验，增加交流，更好地贯彻学校的“十二五”规划，促进教育教学改革更加深入发展。教育部高等教育司副司长石鹏建、北京市教育委员会副主任付志峰、北京市教育委员会高等教育处处长黄侃、校党委书记李明、校长吕兆丰、党委副书记刘芳、副校长王晓民、副校长管仲军、副校长曹文军、纪委书记李义庭等学校党政领导出席大会。学校各学院党政领导、临床各学院教学院长、学校教育管理职能部门领导、学校各级教学管理人员、学系（教研室）主任等近三百人参加本次会议。副校长线福华致开幕辞，大会由教务长付丽主持。
　　教育部高等教育司副司长石鹏建发表讲话，对学校的教育教学改革给予了充分的肯定。同时就医学教育标准、人才培养模式的改革进行了阐述，提出教育、卫生要协同发展，要借鉴世界新的教育理念，协同创新、注重教育的国际交流与合作。石司长指出医学教育要注重人才培养模式改革，注重师德、师风的建设，强调了全面提高高等教育质量的重要性，医学教育要为医疗卫生服务，强调医学教育要与实践紧密结合，要吸纳优秀的临床医师进入到教师队伍。石司长的讲话指明了下一步医学教育改革的方向，对于我校下一步工作起到重要指导作用。
　　北京市教委副主任付志峰就北京高等教育现状、如何提高高等教育质量发表讲话，强调要进一步提高师资队伍质量，以学生为中心，充分调动学生的积极性。提出高等教育质量的不断提升依赖于专业建设、创新人才的培养，付主任还介绍了北京市在科技创新方面的措施，对学校提出了新的希望。
　　会议邀请了学校特聘顾问、中国工程院院士、台湾阳明大学荣誉教授、前校长张心湜教授作以《台湾医学教育改革》为题的专题报告。张院士的报告生动、翔实。他就医学教育任务、医学教育责任、医学教育目标、医学教育改革、课程改革、基础临床课程整合、医学生人文教育以及临床医学教育特点等方面进行了阐述。报告以生动的实例介绍了台湾阳明大学医学教育改革发展历程，以及在台湾地区产生的影响，为学校进一步开展教育教学改革提供了借鉴。
　　下午进行了会议交流，本次年会的交流仍围绕着“教师—学生—师生互动”这一主题。基础医学院郝刚老师和谢燕老师、化学生物学与药学院赵文华老师、生物医学工程学院张旭老师、护理学院王艳玲老师、第一临床医学院姚洁老师、第二临床医学院龙燕老师、第四临床医学院郁正亚老师、第九临床医学院刘燕敏老师、石景山医院刘芙蓉老师等分别从学生的培养能力、师生互动、如何发挥学生的主体作用、PBL教学方法的探讨、实验教学改革等方面介绍了在医学教育教学改革中的做法及特色。
　　吕兆丰校长最后总结，肯定了年会的成功及在学校教育教学发展中的意义，强调教学方法的改革、现代教育技术的应用是一个永恒的主题，鼓励大家在教学过程中，不断探讨，不断创新，用改革创新的精神培养出更多具有创新意识和能力的学生。他指出教育教学改革是以人才培养为动力，离开人才培养，教育教学改革就无从谈起，就无法适应社会的发展。
　　当前社会发展和科技进步迫切地需要高质量的创新型人才，需要我们不断地改进教学方法，提高教育质量。此次年会的召开对进一步促进我校教育教学改革、提高人才培养质量具有深远的影响。