医学理念和教育理念的更新，给护理的教育带来了前所未有的挑战；同时，对护理专业的专兼职教师提出了更高的要求。为了提升教师的教学能力，拓展教育素养，更新教育理念，更好的完成“核心胜任力”本位的护理教育的目标，护理学院邀请国内外在护理教育、人文素养、心理技能等各个方面的专家为专兼职教师进行系列的培训，培训班于6月10日在二教楼第七阶梯教室开幕。
　　来自于学院本部，3个护理临床教学部，12个教学医院的近百名的专兼职教师参加了开幕式，开幕式由护理学院教学副院长王艳玲主持，护理学院吴瑛院长致开幕词，吴院长首先欢迎了来自于各个教学部和教学医院的兼职教师，强调了教师水平的提高在整个教改过程中的重要地位，同时也感谢来自于国内外的专家来首医传播知识，分享经验。继续教育处朱淼老师参加了开幕式。
　　开幕式后，来自北京师范大学的赵国庆教授、澳大利亚David Gordon Arthur教授和我校杨凤池教授分别举办了三场风格迥异、各有特色的讲座。赵国庆教授的《思维训练：提升21世纪的竞争力》，把思维训练这个新的领域带到护理教育中，拓展了大家的视野，给大家带了深刻的启迪和思索。来自菲律宾安吉尔斯大学基金会研究与发展中心的Arthur教授的《质性研究》从全局出发，提纲挈领的介绍了质性研究的主要内容、主要方法和在护理工作中的应用，为护理的研究提供了新的思路。而杨凤池教授的《实用心理访谈技术》则是深入浅出的把心理学访谈的策略、方法和具体的技术展示给大家，为临床护理工作中的护患交流、护理教育工作中的师生交流提供了坚持有力的技术支持。杨教授风趣幽默，旁征博引的风格和精彩的内容赢得教师们的阵阵笑声和掌声。讲座结束后，大家均感觉收获颇多，意犹未尽。据悉，本次系列培训在接下来的一月内陆续进行。