教务处组织召开本学期教学信息员座谈会
来源:教务处
发布日期:2011.05.13
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教学信息员参与学校教学管理是我校教学质量监控的一个重要工作。5月12日下午,教务处组召开全校校本部60多个班级的教学信息员召开了教学信息反馈座谈会。教务处付丽处长、马小蕊副处长,教学督导专家甘祥麟、王齐琳、姜洪杰、邱陶生四位老师参与了座谈会,并给与了现场答疑与指导。
座谈会上,教务处简单介绍了本年度新聘任教学信息员通过E-mail、QQ群、纸介质等多种方式反馈教学信息的情况,并对后续工作进行了布置和安排。不同年级、专业的教学信息员就专业课程设置、教学进度安排、教学运行、专业选择、基地班淘汰制、考教分离、理论与实验课衔接、课程授课教师安排等问题提出了许多困惑与建议,同时也进行了相应的学习经验交流与讨论,充分展示了同学们学习成长的渴望和需求。甘祥麟等督导老师就《生物化学》、《分子生物学》、《医学遗传学》等课程学习方法进行了指导;付丽处长、马小蕊副处长分别就基地班淘汰制、专业选择、学籍管理、考试安排、教学运行等问题一一进行了解答。同学们在接收专家学习指导的同时消除了疑惑,纷纷表示理解、认同和接受。
最后,付丽处长发言。她认为,教学信息定期交流与反馈是学校教学质量管理提高的重要举措。此次座谈会不仅提供了一个教学信息反馈的机会和平台,同时成为不同年级与专业的同学学习经验交流、进行自我教育的平台。她希望大家继续以主人翁的姿态参与学校教学管理。学校通过建立教学信息员QQ群、E-mail等多种途径能够更加及时地反馈教学信息,便于学校有效采取各种措施来服务教学。学校将继续发挥教学信息员、教学督导、教学管理人员三支质量监控队伍的作用,为学校教育教学服务,为同学们的发展提供更好的学习环境,促进同学们更好地成才。
座谈会上,教务处简单介绍了本年度新聘任教学信息员通过E-mail、QQ群、纸介质等多种方式反馈教学信息的情况,并对后续工作进行了布置和安排。不同年级、专业的教学信息员就专业课程设置、教学进度安排、教学运行、专业选择、基地班淘汰制、考教分离、理论与实验课衔接、课程授课教师安排等问题提出了许多困惑与建议,同时也进行了相应的学习经验交流与讨论,充分展示了同学们学习成长的渴望和需求。甘祥麟等督导老师就《生物化学》、《分子生物学》、《医学遗传学》等课程学习方法进行了指导;付丽处长、马小蕊副处长分别就基地班淘汰制、专业选择、学籍管理、考试安排、教学运行等问题一一进行了解答。同学们在接收专家学习指导的同时消除了疑惑,纷纷表示理解、认同和接受。
最后,付丽处长发言。她认为,教学信息定期交流与反馈是学校教学质量管理提高的重要举措。此次座谈会不仅提供了一个教学信息反馈的机会和平台,同时成为不同年级与专业的同学学习经验交流、进行自我教育的平台。她希望大家继续以主人翁的姿态参与学校教学管理。学校通过建立教学信息员QQ群、E-mail等多种途径能够更加及时地反馈教学信息,便于学校有效采取各种措施来服务教学。学校将继续发挥教学信息员、教学督导、教学管理人员三支质量监控队伍的作用,为学校教育教学服务,为同学们的发展提供更好的学习环境,促进同学们更好地成才。