暖心、贴心、关心,深入细致地做好我校家庭经济困难学生资助工作——学生处召开2010年本专科学生资助工作总结会
来源:学生处
发布日期:2010.12.01
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11月29日下午,学生处在第一会议室召开了2010年本专科学生资助工作总结会。校党委副书记刘芳、校本部各学院主管学生工作副书记、各临床医学院教育处领导、校本部辅导员以及学生处全体工作人员参加了会议。会议由学生处副处长马宁主持。
学生处处长李芳从资助体系、具体工作、经验体会及工作设想等方面全面介绍了我校2010年本、专科学生资助工作情况,充分展示了近年来我校在助困育人方面取得的成绩。她希望各学院进一步拓展资助渠道,创新资助工作方式;进一步加强对学生的教育引导,帮助学生全面成长;进一步加强对资审工作的监督,提高资金效率,“不让一个学生因经济困难而辍学”, 让每一位经济困难学生都能顺利完成学业全面健康成才!
第二临床医学院、第五临床医学院、护理学院分别就学生资助工作进行了经验交流。第二临床医学院通过深度访谈以及个性化培养等方式将经济资助、能力培养与精神援助三者相结合,形成“合力效应,积极引领学生成长。第五临床医学院着重加强对家庭经济困难学生的理想信念教育,帮助学生自强、自立、自信,积极服务社会,奉献爱心。护理学院注重人文关怀,关注心理健康,通过教育帮助家庭经济困难学生发现生活中的美,对之报以感恩的心,形成感恩意识,外化为感恩行为。各学院及辅导员们对学生体贴周到的关爱,积极有效的引导以及细致入微的工作,得到了大家的共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。
校党委刘芳副书记在总结中肯定了学校资助工作所取得的成绩,指出各学院对学生助困育人定位准确,认识到位,走出了一条有学院特色的帮扶之路。同时她还针对下一步的资助帮扶工作,对全体辅导员和兼职班主任提出了三点希望:第一,要成为党和国家各项方针政策的使者。树立大局观念,以人为本,尊重人、理解人、关心人、爱护人,让学生时刻感受到政府的关怀、社会的关心和学校的温暖。第二,要成为助困育人工作的直接责任者。公平、公开、公正地开展资助育人工作,完善制度、健全体制,以对事业的高度责任心和对学生的满腔爱心承担起助困育人的责任。第三,要成为家庭经济困难学生的知心者,贴心人。不仅要在物质方面资助学生,更要在心理和思想层面做好“扶志”工作,要引导学生自立、自强,做好学生的人生导师,促进学生的全面发展。她希望以此次会议为契机,推进学校助困育人工作再上一个新台阶,做出新成绩。
学生处处长李芳从资助体系、具体工作、经验体会及工作设想等方面全面介绍了我校2010年本、专科学生资助工作情况,充分展示了近年来我校在助困育人方面取得的成绩。她希望各学院进一步拓展资助渠道,创新资助工作方式;进一步加强对学生的教育引导,帮助学生全面成长;进一步加强对资审工作的监督,提高资金效率,“不让一个学生因经济困难而辍学”, 让每一位经济困难学生都能顺利完成学业全面健康成才!
第二临床医学院、第五临床医学院、护理学院分别就学生资助工作进行了经验交流。第二临床医学院通过深度访谈以及个性化培养等方式将经济资助、能力培养与精神援助三者相结合,形成“合力效应,积极引领学生成长。第五临床医学院着重加强对家庭经济困难学生的理想信念教育,帮助学生自强、自立、自信,积极服务社会,奉献爱心。护理学院注重人文关怀,关注心理健康,通过教育帮助家庭经济困难学生发现生活中的美,对之报以感恩的心,形成感恩意识,外化为感恩行为。各学院及辅导员们对学生体贴周到的关爱,积极有效的引导以及细致入微的工作,得到了大家的共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。
校党委刘芳副书记在总结中肯定了学校资助工作所取得的成绩,指出各学院对学生助困育人定位准确,认识到位,走出了一条有学院特色的帮扶之路。同时她还针对下一步的资助帮扶工作,对全体辅导员和兼职班主任提出了三点希望:第一,要成为党和国家各项方针政策的使者。树立大局观念,以人为本,尊重人、理解人、关心人、爱护人,让学生时刻感受到政府的关怀、社会的关心和学校的温暖。第二,要成为助困育人工作的直接责任者。公平、公开、公正地开展资助育人工作,完善制度、健全体制,以对事业的高度责任心和对学生的满腔爱心承担起助困育人的责任。第三,要成为家庭经济困难学生的知心者,贴心人。不仅要在物质方面资助学生,更要在心理和思想层面做好“扶志”工作,要引导学生自立、自强,做好学生的人生导师,促进学生的全面发展。她希望以此次会议为契机,推进学校助困育人工作再上一个新台阶,做出新成绩。