10月14日下午，在我校第二教学楼第八阶梯教室，首都医科大学建校50周年“教育校庆”系列活动之“名师风采”由国家级教学名师、国家级精品课程《神经生物学》主讲人徐群渊教授为全校师生们开讲了《神经生物学绪论》，整整一下午，全场座无虚席，精彩的一堂课让大家充分领略了名师的风采，畅游在用脑探索“脑”的奇妙世界中。
　　徐群渊教授长期从事神经生物学及人体解剖学科教工作，在我国解剖学界有较高知名度。他着重研究中枢神经系统与运动机能相关的结构、功能、损伤变性机制和修复途径，即从基因、细胞和组织工程不同科技层面对神经系统疾病进行应用基础研究。发表论文及综述220余篇,获得多项省部级科技奖和教学奖,参编专著、教材多部。获得过北京市劳模、教育部优秀科技工作者、全国师德先进个人、“孟二冬式”优秀教师以及人事部和北京市突出贡献专家称号。2008年被评为北京市级教学名师，2009年被评为国家教学名师。
　　徐群渊教授一贯注重教书育人，积极探索神经生物学新兴学科的课程体系、教学内容、教学方法，使传统的解剖学内容能不断与现代科技相联系，在课堂教学过程中积极引导学生自主学习，提出问题、解决问题，授课有丰富的信息量、严格的科学性和生动的趣味性，使得课堂气氛活跃而有序。
　　他在谈对理论课教学的心得体会时指出，要想讲好医学基础理论课，应该懂得通过讲课使学生明白本学科准确、系统的基本知识，本学科的发展史和前景，以及创新学科的研究、思维方法等；要将讲台看作是教师表演的“舞台”，与学生即“观众”进行互动，通过“演员”的魅力来展示学科的重要性；在组织教学内容方面，层次要足够高、认识要相当新、联系要相当广、逻辑要相当强，总结、归纳都要创新，要认真提高讲课技巧。
　　徐教授还指出，要想真正讲好医学基础理论课，教师必须应具有广博的知识底蕴、严格的科学态度、丰富的实践经验、瞩目的研究成果、端庄的风度举止、很好的口碑名气，要成为学生的知心朋友。
　　徐校长的精彩授课及对医学的深刻理解使每一位在场的听众都受益匪浅，让广大师生在领略大师风采和魅力的同时，真正领会了医学的博大精深。