为了加深一年级医学生对医学职业的理解和认识，培养其医学职业精神，增强其医学报国热情，10月11日，医学人文学院特邀首都医科大学宣武医院神经外科首席专家凌锋教授在二教楼78教室做《我的从医之路》专题讲座，22级阶平班、临床5+3医学英语高端班59名同学参加讲座。特聘校长助理廖新生教授主持讲座。

凌锋教授做讲座

讲座以“您是怎样确定自己的专业方向”问题开场。凌教授结合个人经历，娓娓述说她的职业“心灵之旅”。尽管“阴差阳错”学了医、“阴差阳错”选择了神经外科，但凭借对所有学科的强烈求知欲，依靠超凡的努力与用心的态度，凌教授走出了自己的精彩从医路。凌教授启发同学们要靠刻苦学习获得卓越的能力，进而找到自己热爱的事业，并为之付出、奉献。她提到神经外科医生需具备三个特征：吃苦、奉献和手巧，鼓励同学们用心学习。接下来同学们围绕“医学生是否有必要学习数理化等基础课程”“西医学生是否要学中医”“医学生如何应对医患冲突”等疑惑与凌教授深入沟通。“希望你们成为拥有广博的知识、扎实的基础、富有人文关怀的医生”，凌教授高度赞扬同学们主动思考、勇于求索的精神，希望同学们做一个“有思想的医生，每天都要问为什么”。她鼓励同学们跳出狭隘的知识观、价值观，从系统论的角度理解人体、疾病与医学，扩展学科视野，拓宽知识面，夯实科学基础，成长为“社会善良的顶梁柱”。凌教授的殷殷希冀让同学们对于今后的职业有了更深刻的认识，深受启发，而且凌教授生动风趣、娓娓道来的讲授方式让同学们近距离真切地感受到了医学大家的风采和魅力。

凌教授渊博扎实的知识背景、严谨认真的求知态度和深厚的人文情怀，让在座的师生感受到了凌教授作为学者、医者和师者的“用心”，以“用心”的态度对待自己的专业、培养强烈的求知欲；以“用心”的行为感受病人的苦痛、孜孜不倦探索更优的治疗方案；以“用心”的方式投入教育教学、宽严相济培养年轻医者。

廖新生教授主持讲座

同学们纷纷表示，这次讲座对于刚刚踏上医学征程的“启程者”来说，是一次洗礼、一盏明灯、一次“一窥漫天繁星的机会”，坚定了年轻学子认真学习、努力求索，成长为医德高尚、医术精湛医者的决心。代棠瑜同学感叹，“好像被猛地惊醒，我现在纠结的大部分问题都可以用凌主任讲到的‘刻苦’两字解决。”刘雨潇同学认为，讲座是“对我来阶平班后最大困惑的一个完美解答”；常爱欣同学感动地记录，“听完凌主任的讲座，我心中暖流涌动，我心中的彷徨取而代之是信心与动力”。同学们收获的不只是从医路上的“定心丸”，更是人生的“一次启迪”。刘婉琪同学认为，“我从这次讲座中收获最多的是关于‘自己’。这不是精致利己主义的自己，而是能够为坚持加码、能够促使一个人去践行‘牺牲精神’的重要力量。”王叙正同学领悟到，“对学医的理解有了更深一层的内涵——守住人与人之间最宝贵的温暖纯良，不舍爱与自由。”李相妍同学体悟到，“我们不该只局限于医学，世界之大，唯有充盈我们的见识，才能在未来的医学工作中拥有人文关怀的力量。”陈姿彤同学感叹，“坚守自己所热爱的一切，坚守人类灵魂的高光，坚守对知识的渴求，永葆一颗赤子之心。我们要做一个温暖的医生，温暖自己、温暖他人、温暖一生。”

凌锋教授与同学们现场互动

医学人文学院为培育和提升高素质医学人才的人文精神、人文素养开展了一系列探索。本次讲座是落实立德树人、深化大思政建设的一次举措。今后，医学人文学院将持之以恒地推进课程思政建设，提高育人育才水平，为培养高素质高水平的医学人才做出贡献。