10月12日下午，基础医学院在第二教学楼82教室举办教学专题讲座。此次讲座邀请国家级一流本科课程负责人、北京市教学名师王伟教授主讲，以《教案的一般写法》和《如何上好一堂课》两个专题为教师们答疑解惑。基础医学院70余名教师积极参会，医学人文学院、中医药学院等其他学院部分教师也前来学习。

为解决目前各系室教师在撰写教案过程中出现的问题和困惑，王伟教授首先从《教案的一般写法》讲起。“教学相长教为先，有案可查案是功”，王伟教授谈到，教学是一种创造性劳动，教案就是教师为自己写的课堂教学剧本，一份优秀教案是教师教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。随后，王伟教授从“为什么要写教案”以及“教案与讲义的区别”两个问题着手，解答了老师们一些普遍困惑。她用生动丰富的语言、细致详实的阐释为大家逐一讲解了教学目标、教学内容分析、学生情况分析、教学方法的选择、教学工具的选择、教学过程设计和时间安排、教学板书设计以及教学评价设计等教案涵盖的各项内容。为使老师们理解更加透彻，王伟教授分享了很多自己在教学设计中的具体实例和经验，并向大家展示了不同设计特点的各类教案。

“教育不是灌注知识，而是点燃求知的欲望，获取心灵的自由。教的目的是为了自学，学的目的是为了自教。”在《如何上好一堂课》专题中，王伟教授分析了目前教学中存在的主要问题，强调要树立现代医学教育理念。教师首先要热爱教育，具有爱心和责任心，要学会如何听课、完成备课所需要的内容和目标、实战演习说课、注重授课的语言艺术、回顾反思教学效果，不断创新，才能上好一堂“新、趣、美、实、活”的好课。而语言艺术、精点导入、科学设问、用心组织教学和课堂小结，都是成功上好一堂课必不可少的要素。王伟教授深入细致讲解了教学组织过程中的思路、方法和技巧，同时言传身教地叮嘱青年教师“如何做一名受欢迎的老师”。她说，教师要以学生的知识水平、理解能力去考虑问题，激发学生学习的兴趣，提前设计安排课堂，以治学态度、师德修养、专业知识、人文素质、审美情趣的全方位亮相吸引学生，成为受学生欢迎的老师，也一定能让学生喜欢老师上的这堂课。

此次教学讲座立足现实、目标明确、内容详实、精彩纷呈，在方向上、思想上和实操上给予新教师切实有效的指导和帮助，针对性地解决了他们在教学中的问题和困惑，获得与会老师的欢迎和好评。老师们纷纷表示获益良多，愿以名师为榜样，苦练教学基本功，在教学实践中不断学习成长，提升自身的教学能力和教学水平。

“百年大计，教育为本。”无论大学的职能如何演变，人才培养的本质职能从未改变、从未动摇。”基础医学院将继续致力立德树人、教书育人，重视教师教学能力培养，为我国高等医学教育事业强基固本，为建设我校高水平本科教育保驾护航。