10月27-29日，教育部护理学专业认证专家组莅临我校，开展为期三天的护理学专业认证现场考察工作。本次认证考察专家组由组长福建医科大学姜小鹰教授、副组长四川大学李继平教授、组员南京中医药大学徐桂华教授、上海交通大学章雅青教授、西安交通大学李小妹教授以及秘书西安交通大学杨磊副教授组成。

专家组见面会在学术交流服务中心多功能厅举行。校党委书记呼文亮，校党委副书记、校长吉训明院士，校党委副书记张莉鑫，校党委常委、副校长吴兵，相关职能部处领导、护理学院领导，以及各学院、各临床护理教学部和社区护理教学基地的负责人、教学督导代表和教师代表参加了会议。

见面会现场

呼文亮致辞

呼文亮在致辞中代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，护理学专业认证既是对学校办学质量的重要检验，更是推动护理学专业教育教学改革的重要契机。学校将以认证为新起点，推进护理学专业建设高质量发展，持续提升护理人才培养质量，服务健康中国战略。

姜小鹰讲话

专家组组长姜小鹰教授详细介绍了认证工作的目标与意义。她表示，专家组将围绕办学宗旨与目标、教育计划、成绩评定、学生培养、师资建设、教育资源、教育管理与评价等多方面开展全面考察，推动护理学专业建设再上新台阶，更好地培养护理人才。

吉训明介绍学校整体情况

吉训明从办学历史、学科建设、人才培养、国际交流、科研创新等方面介绍了学校发展概况。他强调，学校高度重视本次认证考察工作，将全力配合专家组开展考察，并以认证为契机，持续优化教育教学体系，加快建设高水平医科大学。

吴兵出席会议

张莉鑫主持会议

刘均娥作报告

护理学院院长刘均娥在自评报告中，系统介绍了护理学专业在办学宗旨与目标、课程体系与教学改革、教学方法与科研培养、师资队伍建设、学生培养与发展等各方面的具体举措与建设特色，并针对专家的问题进行了解答。

认证考察专家组实地走访

见面会后，专家组实地走访了校史馆、图书馆、基础医学实验室及护理学仿真教学中心，对学校教学设施、信息化资源及实验条件等进行全面考察。当日下午，专家组赴首都医科大学宣武医院、附属北京朝阳医院及月坛社区卫生服务中心进行临床与社区教学实践考察。专家组分别与大学管理人员、校院两级教学委员会和教学督导组、院领导、教师代表、在校生、毕业生、用人单位代表等开展座谈。开展了随堂听课，深入各学系就学系建设、教学改革、科学研究、质量控制等议题进行深度考察与交流。

反馈会现场

认证考察专家反馈会于10月29日召开，由校党委常委、副校长张晨主持。

姜小鹰反馈初步意见

反馈会上，姜小鹰代表专家组高度肯定了学校在护理学专业建设方面取得的显著成效。特别是学校的办学定位紧密结合社会对高层次护理人才的迫切需求，突出了胜任力导向，定位明确，特色鲜明；护理学专业积极响应大健康战略，持续优化人才培养体系，融合多元教学方法，注重学生综合能力培养和全面发展；系统评价学生学业成绩，形成性评价与终结性评价有机结合；注重榜样引领和综合培养，创新五步专思教育，鼓励学生创新创业；坚持引育并举，鼓励和支持教师多维提升，形成系统的教师队伍建设体系；创建智慧化仿真教学中心，融合学校与临床丰富的教学资源；建立分级联动的教学管理体系，职责分明，实现教学监督、评价、反馈、整改的教育质量闭环管理。首医护理学专业建设优势明显，成果显著，为社会培养了一批批高质量的优秀护理人才。同时，姜小鹰也指出了需要改进的方向，如进一步优化临床教学质量的同质化管理，完善各学系的课程归属与建设，促进课程体系更加优化等，为护理学专业建设持续改进提出了重要建议。

张晨主持会议

呼文亮表态发言

呼文亮表示，学校高度重视专家组的反馈意见，将以此次认证为契机，全力支持护理学专业建设与发展，并为之提供坚实保障，建立长效机制，持续优化人才培养体系，深化教育教学改革，巩固优势、以评促强，推动我校护理学专业内涵式发展，为健康中国建设贡献首医力量。

合影

此次认证考察是首都医科大学护理学专业发展历程中的重要里程碑。学校将以此次认证为契机，认真落实专家组意见，发扬优势，突出特色，强化品牌，持续优化护理学专业人才培养体系，推动护理教育向更高水平迈进。未来，学校将继续秉承“首医精神”，以新医科建设为引领，凝心聚力、锐意改革，创新护理人才培养模式，努力打造具有国际影响力的护理教育高地和首医品牌，为守护人民生命健康、推动护理教育高质量发展书写新的篇章。

撰稿：丁晓晓、肖倩

排版：刘晶轶

审核：刘均娥、杨芳宇、张蕊杰