金秋九月，日照京华。新学期伊始，学校精心组织开展2024年新职工入职培训，帮助新职工更好地融入新环境、适应新角色、胜任新岗位。培训涵盖入职第一课、院士讲座、校情校史、成长与发展、科研平台、基本规范等主题，包括17场讲座、素质拓展训练、座谈交流等内容。近一年来入职我校的专任教师、实验技术人员、博士后、管理人员及各临床医学院新进青年医师代表共170余人参加了培训。

开班仪式

9月3日下午，开班仪式在学术报告厅举行，校长饶毅，校党委副书记王红，校党委副书记张莉鑫，校党委常委、副校长吴兵，校党委常委、副校长徐良，特聘校长助理廖新生出席仪式。校党委常委、副校长吉训明院士主持。

教师代表发言

开班仪式上，首届全国高校黄大年式教师团队带头人、北京市教学名师、基础医学院生理学与病理生理学学系主任刘慧荣教授，国家杰出青年科学基金获得者、青年北京学者、附属北京同仁医院副院长金子兵教授分别作为校本部和临床医学院教师代表作交流发言，寄语新教师要以饱满的热情、坚定的信念做首医好老师，在首医这方沃土上施展抱负、绽放光彩。

“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起才最有力量”，校本部新教师代表、公共卫生学院高利旺老师，临床医学院新教师代表、宣武医院神经内科医师马红蕊老师发言表示，将牢记首医前辈的激励和教诲，在“大医学”“大健康”视野下开阔思路，努力培养复合型医学创新人才，做出更多更好服务人民健康美好需求的教学和科研成果。

饶毅讲授入职第一课

开班仪式结束后，饶毅为新职工讲授入职第一课。他以中西方医学教育的起源和发展为切入点，重点介绍了首医建校60多年来的建设发展成就。他指出，1960年正值国家困难时期，吴阶平老校长带领第一批首医人迎难而上，做到“当年建校、当年招生”，也充分体现了国家支持高等医学教育发展的决心。新中国成立以来，我国高等医学教育实现了跨越式发展，首医为首都乃至全国卫生健康事业做出了重要贡献。当前，在北京市委市政府的高度重视和大力支持下，我们对标国际一流研究型医科大学，正全力推进新校区（校本部）、研究型医院、首都医学科学创新中心规划建设，迎来了更多的机遇，也将面临更大的挑战。希望所有新职工抓住机遇，勇于挑战，尽快融入首医，携手共建首医，为学校高质量快速发展贡献智慧和力量。

吉训明作职业发展规划讲座

吉训明以“做好职业规划 争做首医楷模”为题作职业发展规划讲座。他以学校人才工作为切入点，生动讲述了我校高层次人才典型代表的成长成才故事，同时结合自己的成长发展经历，强调青年人才的职业规划要有节奏性和前瞻性。他表示，成功之路从来都不容易，只有计划在前、谋而后动，才能做到事半功倍。吉训明勉励所有新入职员工，要志存高远，敢于冲顶，以强烈的主人翁意识冲锋在前，担当作为，争做首医楷模；要瞄准方向，持之以恒，下“数十年磨一剑”的苦功夫沉淀积累，勤耕不辍，久久为功；要真诚做人，服务育人，以“吃亏是福”的气度和“甘做绿叶”的心态服务团队，同心同向下好“首医一盘棋”。

参观首都医科大学建设发展成就展

参观新校区建设规划沙盘

随后，新职工集体参观首都医科大学建设发展成就展和新校区建设规划沙盘，了解学校校情校史和新校区规划建设情况。

陈瑞作报告

相关职能部处专题讲座

学校高度重视新职工的成长和职业发展指导。9月4日的培训围绕“成长与发展”这一主题，邀请校领导、职能部处负责人和校内外优秀青年学者作专题讲座和分享交流，有针对性地进行职业发展指导，为新教师成长成才奠定基础。上午，陈瑞分享了自己在基金申报方面的丰富经验和独到见解，为青年教师申报国家科研项目提供了具体而详细的指导，培训学员反响强烈。科技处处长邵雪梅介绍了学校科技工作，帮助新职工深入了解学校科技工作布局和发展方向，同时也提示一定要恪守学术规范。人事处处长雷丽萍介绍了学校青年人才队伍建设目标与举措，勉励新教师尽快成长为学校的栋梁之才。国际交流与合作处处长马路介绍了我校国际交流与合作工作情况，鼓励大家要主动运用学校多种路径积极开展国际合作，拓宽科研思路和视野。

青年学者分享交流

下午，学校特邀中山大学肿瘤防治中心院长助理、内科主任，中山大学附属肿瘤医院院长助理、甘肃医院副院长王峰教授，首都医科大学附属北京天坛医院常务副院长王伊龙教授，首都医科大学宣武医院副院长、雄安宣武医院副院长洪韬教授到现场作分享交流。三位临床领域的国家杰青获得者立足青年教师发展，结合个人心得体会，从方向的选择、目标的确定、心态的调整、问题的解决等方面分享感悟，勉励大家瞄准国家重大战略需求，加强校际院所联系，努力成为本领域的排头兵。

科研平台专题讲座

基本规范专题讲座

张莉鑫作报告

5日上午，中心实验室副主任赵媛媛、实验动物部主任陈柏安、北京脑科学与类脑研究所副所长张泽工、首都医学科学创新中心行政办公室主任谭禄彬为参训教师详细介绍了相关科研平台布局、资源种类以及使用预约流程、注意事项等，让大家对学校的科研平台和资源有了更加清晰的了解。下午，教务处处长张蕊杰、研究生院副院长赵丽莉分别介绍了本科生教育教学工作和研究生教育教学工作。首都师范大学副教授罗爽作“师德师风法律法规”报告，讲解了教育教学工作中应当遵守的师德规范和法规条例。张莉鑫作意识形态专题报告，结合生动实例深入阐释了高校意识形态工作的必要性和重要性，强调所有教师要清醒认识新时期意识形态工作面临的挑战，始终绷紧意识形态责任这根弦。

拓展训练

拓展训练

6日，学校组织新职工赴大兴拓展训练。大家在组队竞赛、协作演练与技能竞技等培训环节合理分工、紧密配合，集思广益，高效合作，成功完成了各项既具趣味性又有挑战性的任务，展示出昂扬向上的精神面貌和友爱互助的团队精神。

10日下午，教师节座谈会暨新职工座谈会在学术交流服务中心多功能厅召开。校党委书记呼文亮、校党委副书记张莉鑫及相关职能部处负责人出席，校党委常委、副校长吉训明院士主持座谈会。

校本部教师代表发言

临床医学院教师代表发言

新教师代表发言

“从本科入学到毕业后入职，我的整个青春年华都在首医度过，从讲台下到讲台上，我顺利完成了角色的转换，也见证了学校的快速发展。”“几经辗转，我有缘有幸来到首医，作为一线教师，我切身感受到学校对每一名学生的因材施教和全方位育人，对每一位老师的大力支持和人文关怀，对服务回馈社会的积极主动和专业专注。”“学校高度重视青年教师成长发展，坚持引育结合，给予更大的支持力度，创造更大的成长空间，鞭策我们开拓进取、大胆创新，尽快成长为高层次创新型人才。”座谈会上，青年教师代表畅谈在首医及各临床医学院工作的心得体会。新教师代表纷纷表示，将传承和发扬首医精神，接续奋斗，不断探索，与首医同心同向同行，共创首医美好未来。

呼文亮讲话

认真听取教师代表交流发言后，呼文亮向新职工加入首医大家庭表示热烈欢迎，并向在座的教师代表致以节日的问候。他指出，党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育事业，就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点。在9月9日和10日召开的全国教育大会上，习近平总书记强调，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进，并代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。“学生的成长成才，可能改变一个家庭、一个行业乃至整个社会。医者仁心，师者匠心，医学教育工作，是一份光荣的、神圣的、幸福的职业。”呼文亮表示，学校正全力推进新校区建设，开拓办学空间，积极主动争取多方支持，凝聚一大批想干事、会干事、能干成事的首医人，向国际一流的研究型医科大学建设目标奋进。希望首医新教职员工，始终用心用情践行习近平总书记对教师的期望和要求，立德修身、敬业立学，尽早融入首医，更好建设首医，为培养让党放心、人民满意、患者信赖的健康守护者，谱写学校高质量发展的新篇章而努力奋斗。

参加教师节表彰大会

随后，新职工集体参加了以“光耀师恩 医心筑梦”为主题的首都医科大学庆祝第40个教师节表彰大会。根据安排，9月11日至13日，新职工所在学院和部处还将结合本单位具体要求和工作实际开展入职教育，帮助大家尽快适应所在岗位，更好服务学校各项事业发展。9月29日，学校还将组织科研能力提升系列培训，邀请相关领域专家对科学探索奖和《柳叶刀》杂志投稿进行介绍。

新职工入职培训是学校健全教职工职业生涯培养体系、建强高素质专业化教职工队伍的重要举措。今年，学校对入职培训方案进行了系统优化和设计，一是突出需求导向，提供更有针对性的政策资源介绍、职业规划和成长指导。二是突出“大首医”理念，培训人群涵盖22家临床医学院的新进医技人员，努力打造首医一盘棋的良好发展局面。三是突出交流平台，搭建新进教职工交流平台，帮助新进教职工更快速地了解学校、融入学校，为后续深化基础临床合作奠定基础。

下一步，学校将通过多种形式，着力打造教师全生涯、全周期培养发展体系，千方百计帮助教师成长成才。

祝愿充满活力与梦想的“大首医”新教师

在医路新征程中踔厉奋发

不负青春韶华 绘制精彩华章

为学校高质量发展贡献力量

撰稿：朱莉

摄影：刘月兴、沈红涛

排版：王婉婷

审核：雷丽萍