为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推进学校教育数字化转型，提升教师智慧课程建设及应用能力，7月12日至13日，我校教师教学发展中心在超星尔雅科技园成功举办“教学设计与智慧课程建设进阶工作坊”，特邀国内教育技术领域知名专家授课，来自各学院22名骨干教师参加了培训。

刘强作辅导

湖南大学刘强教授以《人工智能赋能智慧课程设计与实践》为题，结合智能教学平台实操场景，现场演示了AI技术在课程内容重构、个性化学习路径设计及教学评价优化中的创新应用，展示如何利用AI工具进行模块化教学资源开发、学生学习行为数据分析及动态教学反馈调整，并提出“技术驱动教育模式变革”的核心理念。

张楠作辅导

超星集团张楠老师从平台功能应用、教学资源库建设及效果评估体系等维度，系统讲解了智慧课程建设的技术路径，并通过园区大数据展示真实教学数据分析案例，为教师提供了可操作性指导。

李福荣作辅导

山东第一医科大学李福荣教授作题为《基于“新医科”人才培养的核心课程群知识图谱建设与探索》的专题讲座。她结合医学教育特点，系统阐释了知识图谱在课程体系智能化重构中的应用价值，并指导学员围绕特定医学主题动手绘制知识图谱结构，为未来智慧课程开发奠定基础。

培训现场

本次工作坊创新采用“场景体验+理论引领+技术实操”的培养模式，依托数字化教学环境，让教师直观感受智慧课程建设成果。培训内容涵盖人工智能应用、典型案例剖析及新医科课程创新等前沿内容。每位学员均在专家指导下完成知识图谱构建、AI工具应用等实践任务。学员普遍反馈通过系统学习与实操训练，显著提升了数字化教学设计能力和智慧课程建设水平。

合影

本次工作坊不仅是技术应用的培训，更是一次面向未来医学教育的深刻探索，标志着我校在积极拥抱教育数字化浪潮，主动探索“人工智能+教育”融合创新的道路上迈出了坚实一步。通过聚焦AI赋能、知识图谱构建等核心技术，工作坊为教师们打开了智慧教育的新视界，为培养符合“新医科”要求的卓越医学人才提供了新思路和新方法。未来，我校将继续深化此类探索，将数字化基因深度融入医学人才培养全过程，为造就堪当民族复兴重任的时代新人贡献智慧和力量。   

撰稿：叶萌、朱淼

摄影：叶萌

排版：陈晨

审核：张蕊杰