近日，医院事务管理处、临床研究中心联合附属首都儿童医学中心主办的临床研究方法学培训专班在顺利开班。本次培训聚焦附属首都儿童医学中心临床研究领域实际需求，面向临床医技科室有临床研究需求的医师及科研人员，旨在针对性提升临床研究设计、实施与数据分析能力，推动高质量儿科学临床研究产出，助力学校儿科学建设与人才培养，为儿童健康事业发展提供科研支撑。校党委副书记、校长吉训明院士，附属首都儿童医学中心、第二儿科医学院院长张建，副院长邰隽等出席开班式，学校脑重大疾病研究中心、首都医学科学创新中心刘岚教授主持开班式。

吉训明讲话

吉训明在讲话中着重阐述了开展临床研究的重要意义与独特属性。他强调，科研本身并非最终目的，而是一种将临床实际问题转化为科学问题，进而通过循证研究揭示客观规律的研究方法。结合个人经历，他鼓励临床医生积极投身科研事业，系统掌握科研方法，持续提升科研能力，力争取得能够改写国际指南的重大突破，为推动医学进步贡献力量。

张建发言

张建表示，本次培训班是学校专门为附属首都儿童医学中心“量身打造”，课程内容涵盖多方面的临床研究方法学知识体系，这样的“定制化”培训十分难得，希望学员格外珍惜，刻苦学习，积极掌握科学研究方法，切实增强科研实力，最终能够学有所获，学有所成。

专家授课

本次培训的主题是“有效性安全性的临床研究”，为学员构建起从方案设计到论文撰写的全流程知识体系。为期五天的封闭培训，邀请了学校原党委副书记李义庭、附属北京天坛医院常务副院长王伊龙、附属北京朝阳医院主任医师主鸿鹄等多名教授联袂授课。培训班采用“理论精讲+案例解析+经验分享+实操训练”相结合的模式，围绕临床研究方案设计与撰写、研究实施路径、统计分析、数据管理、论文撰写等核心领域，开展精彩讲解。专家授课后，还和学员们进行了深入的交流研讨，切实助力学员解决科研实践中的方法学难题。

学员代表发言

结业仪式上，附属首都儿童医学中心杜君、张伟作为学员代表发言。他们衷心感谢学校与中心提供的高质量培训平台，表示本次培训不仅系统梳理了临床研究方法学知识体系，填补了自身科研能力短板。未来将把所学方法与技能应用于儿科临床研究实践，努力成为“会看病、更会做研究”的复合型医学人才。

培训班合影

首都医科大学临床研究中心将继续联合各附属医院，围绕不同临床领域的研究需求，完善临床研究培训体系，开展更多精准化、定制化的方法学培训，持续提升全校临床研究素养与水平，为学校临床医学学科高原和高峰建设注入更强动力。

撰稿：李蕴、吕凌云

摄影：闫慧娟、袁超

排版：王婉婷

审核：王威威