联合国将每年中国农历的谷雨节气定为联合国中文日，成为世界各国中文爱好者学习中文、了解中国的重要窗口。2024年4月19日是第十五个联合国中文日，也是教育部中外语言交流合作中心和中文联盟发起的第五个国际中文日。

围绕今年联合国中文日的主题“中文：架起文明互鉴的桥梁”，我校国际学院以“用汉字连接世界 让非遗走向未来”为主题举办研学活动，带领来自15个国家的27名国际学生走进北京国际汉语研修学院，体验中华传统文化的传承与创新，增进中外文明互鉴交流。本次活动由汉字文化体验和非遗文化体验两部分构成。

活动合影

在“汉字之美”体验坊，国际学生学习了汉字从甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书的演变过程，见证了汉字形态的变化与发展，领略了汉字线条的流畅与美感。

在“挑战甲骨文”体验坊

在“挑战甲骨文”体验坊，国际学生通过游戏竞赛，体会了甲骨文与现代中文之间的联系。学生争相抢答，气氛热烈，增强了对甲骨文和汉字的兴趣与理解。

甲骨文作为中国最古老的文字形式之一，其独特的线条和构造蕴含着丰富的文化内涵。在老师的指导下，国际学生拿起毛笔书写甲骨文，蘸上墨汁，一笔一画，体会甲骨文的结构之美，领略书法艺术的独特魅力。

在活字印刷体验坊

在活字印刷体验坊，国际学生全面了解了活字印刷的历史与流程，全情投入，完成了属于自己的印刷作品，通过亲身体验，加深了对中国文化的认识与喜爱。

在手工教室

掐丝珐琅制作

在结束中国传统文化课程后，学生们走进手工教室，一同探索了中国非物质文化遗产——掐丝珐琅的奥秘。在老师的引导下，深入了解掐丝珐琅的悠久历史。

掐丝珐琅作品完成过程

学生的掐丝珐琅作品

学生们充分发挥想象力，屏气凝神、细心完成掐丝珐琅作品的创作。他们精心选择颜色，不断调整，用灵巧的双手在珐琅板上描绘出精美的图案，力求让每一件作品都完美呈现出独特的艺术风格。这些富有创意的传统工艺更加深了学生们对汉字文化的直观认识。

留学生讲述学习汉字的故事

值得一提的是，来自莫桑比克的爱迪尔答还承担了讲解员。她勇敢地站在台上，结合自己学习汉字的故事，将汉字的奥妙和文化的博大精深传达给参观者。在她看来，汉字已变成学习汉语的伙伴，成为学习汉语的动力，只有读懂汉字，才能讲好中国故事。

在参观体验活动圆满结束后，学生纷纷表示收获颇丰。来自泰国的林幸福说，这种亲身体验的形式，在实践中提高了自己的技能和能力，打破了“汉字难、汉字学习枯燥”的刻板印象，自己将以更加自信的姿态传承和弘扬汉字文化。来自东帝汶的安妮表示，会将这份宝贵的文化体验带回自己的国家，与更多的人分享中华文化的魅力。本次活动让国际学生更深入地了解了汉字文化的内涵和价值，也对中华文化产生了更浓厚的兴趣。