为抢抓教育数字化发展机遇，推动人工智能技术与医学课堂、临床教学深度融合，今年5月至7月，学校教务处教师教学发展中心面向各学院、临床医学院教学管理人员与一线任课教师，举办“智融医教・数启新程”教师人工智能融合创新能力系列培训。培训创新搭建校外专家授课、校内骨干分享、校外实地研学一体化学习平台，引导教师更新数字化教学理念、掌握 AI 教学实操工具，以数智手段赋能医学人才培养提质增效。

重塑AI时代医学教师育人新定位

5月11日，系列培训首场讲座启动，校党委常委、副校长张晨教授主持，北京邮电大学校长徐坤作《人工智能赋能教育变革》主旨报告。

徐坤系统梳理人工智能技术迭代与教育变革发展脉络，结合北邮智能教学平台、AI智能体、数字化治理等实践，指出AI正在从根本上重塑教育目标、教学模式与学习场景。他提出传统“传道、授业、解惑”模式需升级为“悟道、经验、起惑”，教师须从单一知识传授者转变为学习场景设计者、学生思维激发者、个性化成长引导者、价值观念守护者。报告紧扣医学教育临床性、个性化、场景化突出特点，围绕AI赋能个性化人才培养、虚实融合临床教学、高阶能力智能评测、课程思政数字化辅助四大方向，分享了可落地的实施路径。

探索“AI赋能、教师赋魂”英语教学新模式

6月11日，医学人文学院院长卢凤香作专题分享。培训聚焦整体观视域下AI赋能立体化课程资源体系构建，立足医学英语教学改革一线实践展开交流。

卢凤香结合国家教育数字化政策与医学整体育人理念，介绍了团队原创“一语融通”医学英语特色教学模式，复盘课程智能化迭代过程，展示AI应用成效。她强调数字教学资源是提升教育生产力的核心抓手，可搭建“资源共建—课堂互动 —评价反馈”良性闭环；同时明确“AI为教学赋能、教师为技术赋魂”的核心育人准则。现场还展示了全国医学英语虚拟教研室、首都医学人文大会等平台建设成果，分享了我校教改对外辐射经验成果。

搭建三维图谱+“五件套”数字化课程矩阵

6月25日，在AI赋能医学教学改革专题培训中，基础医学院副院长黄海霞作教学改革实践分享。她强调，人工智能是重构医学教育范式的新型基础设施，而非教学替代工具。

黄海霞围绕“人工智能+基础医学+临床能力”融合定位，介绍学院两大核心建设成果：一是知识、思政、能力三维图谱育人体系；二是课程数字化“五件套”资源矩阵，涵盖知识图谱、数字资源、虚拟仿真、过程评价、课程智能体五大模块。针对未来发展，黄海霞指出，学院将深化校企合作，开发医学数字教材、引入医学垂直大模型，搭建临床导向虚拟实践资源库，为全校各专业推进数智化课程改革提供可复制、可推广范本。

实地取经北邮智慧教育前沿建设经验

7月15日，学校组织50名骨干教师及管理干部赴北京邮电大学未来学习大楼开展实地调研。

北邮相关负责人全面介绍未来学习大楼改造建设理念、6500平方米多元化智慧学习空间矩阵与全校教学数据实时调度中枢。老师们分组实地体验智能研讨教室、多语种同声传译、数字人学伴、无感智能助教等交互功能，重点参观元宇宙实训、人工智能实训、虚拟仿真实践平台，现场学习“一生一网、一生一芯、一生一云”个性化实训方案设计模式。参训教师与北邮教学团队进行了深度交流，为学校后续智慧教室升级、临床虚拟实训平台建设等积累宝贵经验。

本次培训以更新教学理念、提升实操能力、落地应用场景、完善长效机制为抓手，系统构建覆盖全员、分层实施的教师AI素养培育体系。下一步，学校将持续深化人工智能与医学教育深度融合，稳步推进智慧教学空间升级、虚拟仿真实训平台建设，持续加强复合型师资队伍建设，培养兼具临床胜任力与数字素养的卓越医学人才，推动学校医学教育教学高质量发展。

撰稿：马小茗

摄影：王岩、叶萌、赵扉

排版：卢晨

审核：郭蕊