为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神和全国教育大会精神，聚焦《形势与政策》课程改革创新与思政育人质量提升，12月4日下午，我校组织召开了马克思主义学院德育专职教师座谈会。校党委副书记张莉鑫出席，马克思主义学院党支部书记曾佳佳，马克思主义学院院长杨淑敏，学生部（处）部（处）长张瀛，图书馆档案馆馆长、教务处副处长郭蕊，研究生院副院长、研思部副部长胡正娟，校团委书记周玲微，马克思主义学院思想政治教育学系主任尚爻以及马克思主义学院全体德育专职教师参加座谈，会议由学生部（处）副部（处）长、马克思主义学院思想政治教育学系形势与政策教研室主任薄雪峰主持。

座谈会现场

张莉鑫讲话

会上，张莉鑫紧扣新时代思政课建设的新形势新任务，与德育专职教师深入交流、凝聚共识。她回顾了学校党委高度重视德育工作，着力为德育教师搭建兼具保障力、成长力、发展力于一体的优质平台，通过出台《首都医科大学关于加强和改进新时代学生德育与教育管理工作的意见》《首都医科大学关于加强学生工作队伍建设的实施办法》等文件，有力推动了德育工作的规范化建设与专业化发展。她肯定了教研室聚焦课程建设、队伍建设、大思政课建设三大核心板块持续发力，在“十四五”期间所取得的一系列育人成果。她指出，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上，以“坚持守正和创新相统一，推动思政课建设内涵式发展”的辩证法则，为新时代思政课改革指明了根本方向。作为思政教育的核心力量，德育教师需以“时时放心不下”的责任感锤炼自身素养，用透彻的学理、鲜活的情理让每堂课充盈思想的力量；要发挥自身优势，“守正创新”优化教学实践，推动党的创新理论与学生成长需求同频共振，让思政教育真正发挥“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的育人效能。

杨淑敏讲话

杨淑敏回顾了学校德育专职教师队伍的建设历程，并向全体教师的辛勤付出致以诚挚敬意与衷心感谢。她表示，《形势与政策》课程是一门兼具理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性的思想政治理论课，备课、授课难度与挑战并存。德育专职教师这支“双岗”队伍以高度责任感与使命感，实现了思政教学工作与日常德育工作的良性互动、互促共进。期待大家继续发挥贴近学生、深谙学情的天然优势，深度参与学校“大思政课”建设，与思政专职教师队伍同心同向、美美与共，共谱学校思政育人新篇章。

教师代表发言

座谈会邀请六位近年来在市级、校级思政课教学比赛中不断锤炼教学本领、追求卓越成果的德育专职教师代表，围绕“思政课教学与德育工作深度融合”主题分享实践经验与育人感悟。荣获北京高校思想政治理论课教学基本功预赛三等奖、学校第四届思政课教学能手比赛一等奖的王咏倩老师，以“播种与开花”为喻，交流了思政课堂与网络思政工作彼此滋养、交相辉映的育人实践；荣获北京高校思想政治理论课教学基本功预赛二等奖、决赛三等奖、学校第四届思政课教学能手比赛二等奖的袁萍老师，结合英才骨干训练营——周恩来班和学生党校的工作实际，探讨了精准把握学生成长规律、推动理论教学与实践育人深度融合、构建全过程思政育人体系的思考；荣获北京高校思想政治理论课教学基本功预赛一等奖、决赛二等奖的王晨老师，生动讲述了备赛过程中收获的“团队凝聚力”“价值引领力”“实践转化力”和“职业精进力”；荣获学校第五届思政课教学能手比赛一等奖的丁晓晓老师，则以“用两条腿走路，筑牢思想政治工作生命线”为题，分享了辅导员工作与思政教学相互赋能、协同育人的体会；荣获学校第五届思政课教学能手比赛二等奖的宋曼璐老师，从“先学一步、先悟一步、先讲一步”出发，汇报了将思政教学与研究生党建思政管理工作有机融合的路径；荣获学校第五届思政课教学能手比赛三等奖的王烨老师，则聚焦医学特色阐述了辅导员育人工作和思政课教学工作深度融合的“三位一体”育人模式。

张莉鑫为获得一等奖的教师颁发证书

曾佳佳、杨淑敏为获得二等奖的教师颁发证书

张瀛、郭蕊为获得三等奖的教师颁发证书

会上还对在2025-2026学年第一学期形势与政策教研室教学基本功“比武练兵”活动中表现优异的教师进行了表彰。张莉鑫、曾佳佳、杨淑敏、张瀛、郭蕊等分别为获得一、二、三等奖的教师颁发获奖证书。

本次座谈会既是思政工作的经验交流会、成果展示会，更是立德树人的凝心聚力会、动员部署会。与会教师一致表示，将以此为契机，深化对思政教学规律、学生成长规律的双重认知，不断夯实理论根基、创新教学范式，推动思政课守正创新、日常思政工作内涵提质，为培养担当民族复兴大任、护航健康中国建设的卓越医学人才，倾尽育人智慧、贡献团队力量。

撰稿：王咏倩

摄影：秦范

排版：刘晶轶

审核：张瀛