2025年教育部虚拟教研室总结交流会在我校成功召开
为深入贯彻党的二十届四中全会精神,实施国家教育数字化战略、推进虚拟教研室建设,12月20日,2025年教育部虚拟教研室总结交流会在我校隆重举行。

会议现场
本次会议由教育部高等教育司指导,全国高等学校教学研究中心主办,首都医科大学承办。教育部高等教育司理工处处长郝杰,首都医科大学原副校长、口腔健康北京实验室主任、南方科技大学医学院院长王松灵院士,外交学院院长高飞,哈尔滨工程大学党委常委、副校长赵玉新,首都医科大学党委常委、副校长张晨,全国高等学校教学研究中心常务副主任谭方正等领导专家,以及来自全国高校的虚拟教研室负责人、教师代表等300余人现场参会,另有约1.1万人通过线上直播同步参与。会议由全国高等学校教学研究中心办公室主任张龙主持。

郝杰致辞
郝杰在致辞中强调,虚拟教研室是推动教育教学改革、实现教育数字化转型升级的关键抓手,要进一步推动虚拟教研室建设更集成、更智能、更普惠、更规范、更国际。

张晨致辞
张晨代表承办单位介绍了首医在医学类虚拟教研室建设中的创新实践。学校始终围绕“人文情怀、科学素养、实践能力、创新思维”的医学人才培养核心,将其作为数字化时代打破医学教育“时空壁垒、资源壁垒、学科壁垒”的战略抓手。学校依托王松灵院士领衔的医学类学科协作组,搭建跨校、跨区域的医学教研平台,推动优质资源辐射共享,并在虚拟教研室成员高校推广应用。

谭方正致辞
谭方正从“筑牢教研根基、深化AI赋能、推动教科人一体发展”三方面展望了虚拟教研室未来发展路径。

杨宗凯作工作报告
虚拟教研室建设专家组组长杨宗凯以线上方式系统总结了2025年虚拟教研室的工作进展。

表彰2025年度先进学科协作组

表彰2025年度优秀合作高校

表彰2025年度典型虚拟教研室
会议对2025年评选出的50个典型虚拟教研室、5个先进学科协作组及5个优秀合作高校进行了表彰,并颁发荣誉证书。
本次大会精心设置“主旨报告、圆桌论坛、典型案例”三大环节,全方位、立体化呈现虚拟教研室的探索足迹与丰硕成果。

王松灵作主旨报告
智慧引领,擘画未来。王松灵聚焦“未来医学-数智及稳态医学模式”,围绕未来医学的愿景与挑战、数智化模式、稳态医学模式、人才与人文四方面,指出未来医学将广泛应用AI技术,提升疾病诊断的速度与精准度,实现对疾病的精准分析与干预;未来医院基本模式将由现代医学与工程学、信息学、管理学、建筑学、伦理学、人文学、艺术学等有机整合;“稳态医学”有望引领医学从“精准医疗”迈向“系统调控”。卓越医师培养计划,需要符合医学人才培养规律的通科医生和通科专科医生,培养既精通生命科学前沿又掌握人工智能、大数据等交叉学科知识的复合型、创新型医学人才,以应对未来健康领域的全新挑战。

高飞作主旨报告
高飞以《加强教学共同体建设,扎实推进习近平外交思想三进工作》为题,从深化党的创新理论铸魂育人的视角,结合习近平外交思想“三进”工作的重大意义,分享了《习近平外交思想讲义》推广使用与虚拟教研室建设的实践路径和相关建议,指出虚拟教研室在打破校际壁垒、促进资源共享及跨校协同育人中的关键作用,强调未来要持续完善教学资源体系,推进示范课程建设,推动科研与教学深度融合,依托教学共同体优势扎实落实立德树人根本任务,致力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

赵玉新作主旨报告
赵玉新以“虚拟教研,推动教育教学走深走远走实”为题,回顾了我国教研室建设发展历程,分析了虚拟教研室创新教研形态,加强教学研究,共建优质资源,开展教师培的主要任务。介绍了哈尔滨工程大学以“激发教师活力为核心,提升连接力;以教研能力提升为手段,提升组织力;以教学资源建设为重点,提升资源力;以培养质量提升为目标,提升带动力为核心”的虚拟教研室建设探索与实践。分享了学校在提升教学研究、共享优质资源、推动协同育人等方面推动教育教学走深走实走远的典型案例。

吴砥主持圆桌讨论
思辨碰撞,共探路径。圆桌论坛环节以“人工智能赋能基层教学组织建设”为主题,北京警察学院副校长佟晖、四川农业大学原副校长陈代文、中国人民大学明理书院院长杜小勇、西安电子科技大学教授尚荣华、陕西师范大学教授张锦辉等专家,就AI技术如何助力教研资源共享、教师能力提升、跨学科协作等议题展开深入讨论。华中师范大学人工智能学部副部长吴砥主持该环节。

案例分享
典型案例,经验共享。东南大学教务处处长陆金钰、华东师范大学教授吴永和、电子科技大学教授潘锦、喀什大学生命与地理科学学院院长王玉涛、国防科技大学教授王晓、北京大学口腔医院党委书记周永胜等专家,分别围绕AI赋能实验课堂、教育大模型标准化、电磁场课程虚拟教研室建设、西部生命科学人才培养、数学课程群共建、口腔虚拟仿真技术等主题分享了创新实践案例。
目前,教育部已建成覆盖全国31个省(区、市)的虚拟教研室网络,依托275所高校,辐射带动4000余所高校及科研机构参与建设。四年来,教育部虚拟教研室的建设成效显著。
首都医科大学是医学类学科协作组牵头单位,该协作组涵盖20所高校30个虚拟教研室。自协作组成立以来,已获批5个典型虚拟教研室、5项典型教研成果及15项典型教研方法。其中,首都医科大学临床医学专业虚拟教研室近三年先后获得典型虚拟教研室、典型教研方法与典型教研成果荣誉;王松灵院士牵头的医学类学科协作组连续两年被评为先进学科协作组,首都医科大学获评2025年优秀合作高校。
本次会议通过总结成效、分享经验、明确方向,为虚拟教研室建设的深化发展注入了新动能,将进一步推动我国高等教育数字化转型与教学质量提升。
撰稿:李智博、朱庆双、王亚军
摄影:宣武医院
编辑:姜俊吉
排版:刘晶轶
审核:张蕊杰