【讲述育人故事】师者如光,微以致远——致孟彦辰老师
讲述者:医学人文学院2022级社会医学与卫生事业管理硕士研究生 陈永怡
从晨光熹微到繁星满天
从春水初生到秋叶尽染
老师的谆谆教诲
陪我们走过年年岁岁
在第39个教师节即将到来之际
让我们一起倾听
由一线教师亲口讲述的
或由医学生们娓娓道来的
“医”路上的育人故事
“师者如光,微以致远”。我的导师——医学人文学院卫生法学系孟彦辰老师是我人生道路上指引方向的光芒。都说“经师易遇,人师难遭”,我何其有幸能够得遇良师,接受老师春风化雨般的教导。孟老师引领我走进科研大门,手把手教会我阅读文献、撰写论文,还在生活方面给予我温暖与帮助。这些与孟老师之间的点点滴滴始终在我的记忆里闪闪发光。
“来来来坐下来,咱俩聊聊天”
研究生生涯刚刚开始时,我内心十分忐忑。因为我对我的导师孟彦辰老师并不了解,有时候会担心导师是不是很严厉、我的性格能不能得到导师的喜欢、接下来的三年能不能和导师相处融洽……诸如此类的问题令我十分焦虑。也许是看出了我的不安,面试结束后,孟老师带我回到她的办公室进行了一次谈心谈话。
记得当时我刚一进门,孟老师就笑着说:“哎,来来来坐下来,咱俩聊聊天”。老师的亲切的笑容和明朗的声音很快就缓解了我紧绷的情绪,让我放松下来。然后孟老师简单地介绍了自己的研究方向和研究课题,告诉我成为研究生以后该如何学习,询问我自己对未来的规划。整个过程中孟老师一直是和颜悦色的,语气也十分温和,时不时穿插着平时生活、家庭琐事等日常话题,我感觉到这场谈话极大地拉进了我和导师之间的距离。
“平时一定要多读书、读文献”
随着我和导师的联系日益密切,我逐渐熟悉了孟老师为人处事的风格,孟老师也对我的性格有了一定的了解。在之后的日子里,孟老师成为了我学习、科研乃至生活上的引路人。“平时一定要多读书、读文献。”孟老师时时教导我,“文献读的多了,不同的文献就会串联起来、贯通起来,你就会灵活来用”。
孟老师很喜爱阅读,无论是在办公室,还是在家里,老师的书桌上、书柜里永远摆满了各种各样的书籍,时时翻阅。这些书不只是老师自己看,她也会敦促我和师姐看。她经常和我们强调阅读的重要性、传授我们高效阅读的技巧。“有一件事情是必须要明确的,你们作为研究生,每天都必须强制自己看论文,再忙再累也要看,或者大声读其中的好段落,摘抄其中的精彩论述,不断积累。”“当你写论文写的不顺手的时候就停下来找找文献,读一读文献,因为我们脑子里面的知识是有限的,写不下去就说明这块的知识点有空白,唯一的方法就是找到新的资料来填补这个空白。”“看书或者论文后复述一下其中的内容,比再读一遍效果更好。”勤读书、多读书、读好书,在孟老师的带领下,我也养成了每天阅读文献、做读书笔记的习惯。
由于我在科研方面基础比较薄弱,孟老师便不辞辛劳地从头开始教我。如何确定研究主题、如何查找外文资料、如何撰写一篇好的论文,一步一步细致地给我讲解其中要点。为了便于我理解吸收,孟老师在忙碌的工作中挤出时间,亲自带我研读核心期刊论文,讲解文章结构、行文思路、遣词用句。每次研读都让我深刻体会到学术大家文章结构之合理紧凑、行文思路之清晰自然、遣词用句之严谨练达,令我顿生拨云见雾、豁然开朗之感。
“你不要怕说错话”
生活中,孟老师时时给予我温暖与关怀。生病时孟老师会关心我的身体,给我买好吃的小零食。在遇到困难时,孟老师会耐心帮助我开导、分析和解决。我性格内向,不擅长甚至害怕与人沟通,孟老师便教我如何更好地与其他老师、同学相处。“你不要怕说错话,大家都是很和善的,有什么问题随时可以找我或者其他老师沟通,教师的职责就是传道受业解惑,没人会因为你问问题笑话你。”“平时多和同学、室友一起交流探讨,说说学习上遇到的困难、生活中发生的有意思的事情,不要封闭自己。”孟老师的谆谆教诲时常在我耳畔回响,我始终铭记于心。
我将时刻铭记孟老师的辛勤付出、言传身教,并以老师为榜样,努力提升自己。在此,我对孟老师一直以来对我学术上的精心指导与生活上的关怀,表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
编辑:范佳丽
审核:李骥