实践中提高医学生自我教育能力
来源:赵修娟 穆晨
发布日期:2008.02.26
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“放弃假期,来参加志愿者实践是否能有收获。”面对记者的采访,07级临床七年3班的李京京同学深有感受地说,“参加志愿服务锻炼了自己观察事务的能力。在回答咨询时能做到理解、宽慰和善解人意,能站在患者家长的角度去快速、清晰地解答问题,缓解她们的焦虑和急躁情绪,使我看到了自己能够用知识服务社会的能力。”
已经是大二年级的七年口腔专业张人杰同学深有体会地对记者表示,参加志愿服务是一种能力的锻炼,对于医学生来说有着极大的好处。因为医生面对的不仅是疾病,更主要的是要面对病人。以病人为本,重要的就要有沟通技能,医生的人文素养需要在实践中养成,所以,医学生多参加社会实践是非常有意义的。北京儿童医院创建的首都大学生社会实践示范基地给我提供了这样的机会。
据了解,实践中提高医学生自我教育能力是该校办学原则之一。首都医科大学是北京市属重点医科大学,为北京乃至全国培养德技双馨的优秀医学人才,是学校的首要责任。该校红十字志愿者通过开展“临终关怀”、“社区志愿服务”、“志愿服务交流会”、“关爱艾滋病人”、“走进大山深处”赴涞源社会实践、“关注AIDS珍爱生命”、“我与红十字”、“需要爱、给予爱”造血干细胞捐献、“遏制艾滋 履行承诺”、“青春引领奥运,爱心维护健康”等活动,培养了一批又一批秉持红十字精神、健康成长的优秀大学生,成为学校上下普遍认可高度赞誉的德育“品牌”活动。首都医科大学红十字志愿者队伍成为薪火相传的德育“品牌”社团。
来源:中国教育在线