首医大落实十七大精神“三进”工作
来源:赵修娟
发布日期:2007.11.27
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十七大精神进教材、进课堂、进头脑是思政课教师肩负着思想政治理论课的当前和今后一个时期教学任务。首都医科大学落实十七大精神“三进”工作,确保十七大精神“三进”工作圆满完成。
进教材----专题讲解。分别设置“十七大政治报告新看点”、“党的十七大主题”、“中国特色社会主义理论体系”、“深入贯彻落实科学发展观”、“ 解读中国特色社会主义民主”、“十七大精神解读——建设和谐社会”等专题,解读十七大报告的新观念、新思路、新思想。
进课堂----结合各学科背景,结合哲学与社会科学等专业和学术积累,对十七大报告中的新理论、新观点、新政策作专题研究。围绕“党的十七大主题”、“中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系”、“深入贯彻落实科学发展观”、“全面建设小康社会的新要求”、“解读中国特色社会主义民主”、“十七大精神解读——建设和谐社会”等方面进行专题研讨,弄懂弄通基本概念,在学习和教学中深化认识、领会精神,争做十七大精神的传播者、学习者和研究者,使思政课堂成为学习十七大精神的主阵地。放映相关的教学录像片,使学生更好地理解和掌握理论内容。组织学生进行课堂讨论,加深对理论的理解和掌握。在教学过程中要通过宣讲与观看录像片相结合,讲授与课堂讨论相结合,让学生参与教学过程,增强学生学习的主动性和自觉性。
进头脑----用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑。充分发挥首都医科大学渤海镇社会实践基地的作用,组织思政课教师和部分学生组成十七大精神宣讲团,深入农村宣讲,帮助农民理解和掌握十七大精神,加深师生对十七大精神的领会;将课堂教学与参观考察、社会实践结合起来,使学生掌握第一手材料,增强教学的说服力,把大学生思政课学习不断引向深入。
来源:中国教育在线