首医大积极推进“让教师更可敬”文化软实力新目标
来源:赵修娟 耿雪
发布日期:2009.09.13
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在迎接新中国建国60周年喜庆日子里,迎来了中国教师为之骄傲与自豪的第25个教师节。首都医科大学校园内充满了欢快热烈的节日气氛,全体教职员工以喜悦的心情欢庆自己的节日。9月9日下午,首都医科大学2009年庆祝教师节表彰大会在学术报告厅隆重召开,教师代表、从教三十年教职工代表、学校各职能部处负责人、附属医院教职员工代表和学生代表相聚一堂,共庆教师节。
校长吕兆丰在大会上讲话。他首先代表校党委向学校基础、临床教师致以节日的祝贺和问候,向在教学、科研、医疗、管理和后勤服务等岗位上恪尽职守、辛勤工作的全体教职员工致以衷心感谢,并向在大会上获得表彰的各位老师表示热烈的祝贺。
吕校长以一名从教几十年的教育工作者的身份,阐述了他对教师这个职业的深刻理解,引人深思。他指出,教育大计,教师为本,教师职业崇高而神圣,教师责任重大而艰辛,一代代教师的辛勤劳动,传承了中华文化,推动了中华文明,延续了中华历史。教师兴则学校兴,教师强则学校强,教师是学校教育事业发展的关键因素和支撑力量,是学校建设与发展的中流砥柱。教师之伟大,在于甘为路石、人梯和油灯,不求回报默默奉献,燃烧自己照亮学子。甘为人师,不仅仅是荣誉,是责任,是包容,更多的是奉献。“学为人师,行为世范”,这是对教师的基本要求,学为人师重在教诲,是在学术上培养人才;行为世范的核心则是“德”,是为他人作表率,是学校文化风格的构成,也是学生文化素质培养的重要基础。
吕校长希望每一位教师都能成为“为师、为范”的模范,不断努力来实现“让教师更可敬”的目标,以自身的学识、修养、奉献、责任,有力带动学科和学校发展,形成首医一道亮丽的风景线,为建设“国内一流、国际知名”的首都医科大学奠定坚实的基础。
来源:中国教育在线 2009-09-13