基础医学院成功举办“微关爱.漂流瓶”活动
来源:基础医学院
发布日期:2014.06.20
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为迎接“5.25大学生心理健康日”,基础医学院学生办公室承办了我校心理健康教育中心“微关爱.漂流瓶”活动。在迸发青春火花的五月,活动面向校本部学院、燕京医学院和临床医学院全面展开。
此次活动以班级为单位参与,旨在以漂流瓶的形式组建班内微关爱小组,传递班级同学间的点滴关爱,让同学们在细微中感受与给予关爱,为大学生构建积极向上的学习和生活氛围,增强班级凝聚力,保证学生健康的成长与成才。同学们通过随机抽取的方式选定漂流瓶,默默地去关注漂流瓶的主人,并且尽自己的努力为其实现小小的心愿。在此期间,同学们互相都要保证神秘感,直到活动结束后的总结班会上才揭晓谜底。
本活动持续了10天,共有27个班级积极参与,分别来自基础医学院、护理学院、燕京医学院、第三临床医学院等4个学院。活动后,各班级分别制作了精美视频和照片作为成果展示。通过评选,第三临床医学院2011级的同学们获得本次活动的校内评选一等奖,2013级七年制儿科班和2013级医学实验班荣获二等奖,2011级护理本科班、2013级基础医学班和2013级五年临床三班分别荣获三等奖,所有参赛班级获纪念奖。
各班的同学们在活动中全情投入、精心策划、全员参与。大家都在活动中感受到了来自同学间的关爱和集体的温暖,学会了无私的付出,活动增强了同学间的友谊和感情,营造了一个健康团结的班级氛围。
此次活动以班级为单位参与,旨在以漂流瓶的形式组建班内微关爱小组,传递班级同学间的点滴关爱,让同学们在细微中感受与给予关爱,为大学生构建积极向上的学习和生活氛围,增强班级凝聚力,保证学生健康的成长与成才。同学们通过随机抽取的方式选定漂流瓶,默默地去关注漂流瓶的主人,并且尽自己的努力为其实现小小的心愿。在此期间,同学们互相都要保证神秘感,直到活动结束后的总结班会上才揭晓谜底。
本活动持续了10天,共有27个班级积极参与,分别来自基础医学院、护理学院、燕京医学院、第三临床医学院等4个学院。活动后,各班级分别制作了精美视频和照片作为成果展示。通过评选,第三临床医学院2011级的同学们获得本次活动的校内评选一等奖,2013级七年制儿科班和2013级医学实验班荣获二等奖,2011级护理本科班、2013级基础医学班和2013级五年临床三班分别荣获三等奖,所有参赛班级获纪念奖。
各班的同学们在活动中全情投入、精心策划、全员参与。大家都在活动中感受到了来自同学间的关爱和集体的温暖,学会了无私的付出,活动增强了同学间的友谊和感情,营造了一个健康团结的班级氛围。