校领导走进课堂听讲思政课 推动立德树人根本任务落地落实
为发挥思政课铸魂育人的主渠道主阵地作用,进一步强化思政课对医学生的思想引领、价值引领,推动立德树人根本任务落地落实,近日,校党委书记呼文亮、校长饶毅等全体校领导深入思政课堂,走进学生中间,通过多种方式听思政课、讲思政课,加强和学生们的思想交流,为教师们提出宝贵的意见和建议。
呼文亮参加小班讨论
在“医德与医术的辩证关系”小班研讨课堂上,呼文亮与学生深入交流。呼文亮谈到,老校长吴阶平先生曾说过,一个合格的医生要有高尚的医德、精湛的医术、艺术性的服务,三者缺一不可。好医生首先是个“良心活”,要具备高尚的医德,注重加强自身的伦理修养和人道情怀,拥有一颗为患者服务的责任之心,善于与患者沟通;好医生是个“技术活”,要具备精湛的医术和专业的临床能力,时刻保持与时俱进的进取之心,不断丰富医学知识,关注医学创新,为患者提供最佳的诊疗方案;好医生也是个“体力活”,要具备充沛的体力和旺盛的精力,长时间保持专注力和忍耐之心,不畏艰辛、不惧疲劳。呼文亮勉励同学们,在今后的学习和工作中,要坚持实践、知识、思考三者有机融合,要坚持医术与医德并重,真正做到以患者利益为中心。在课后与思政课教师交流中,呼文亮指出,要坚持用好课堂教学主渠道,持续深化思政课教学改革创新,将党的创新理论讲活讲透,让医者仁心的真实故事成为思政课堂的生动案例,真正让思政课入耳、入脑、入心。
饶毅参加小班讨论
饶毅参加了思政课“模拟‘两会’”小班讨论。课堂上,同学们提出了限制过度包装、建设绿色生态的提议,对同学们能从爱护人类环境、改善国家生态出发发现真问题,提出通过立法加强环境保护的想法和建议等,饶毅给予充分肯定。饶毅和同学们交流了自己关于环境保护的看法,希望同学们对待每一个问题,要多一些思考,多找出一些解决办法;希望同学们坚持理想,从自身做起,从小事做起,积极影响带动亲朋好友,让更多的人建立环保意识,促进国家和人类的健康发展。
其他校领导也纷纷走进思政课小班研讨课堂,围绕“医德与医术的辩证关系”“从抗战胜利到抗疫胜利”“模拟两会——以绿色发展为主题”等主题,与学生面对面深入交流。
孙力光参加小班讨论
校党委副书记孙力光从医德的重要性、医术和医德的关系、医术和医德的修炼、大德的内涵四个角度,交流了医术和医德的辩证关系。孙力光谈到,医术和医德是相辅相成的,术是表和用,德是本和体,德占据更高位阶。作为医学生和医务工作者,医术和医德都需要不断修炼和精进。
张健参加小班讨论
校党委副书记张健谈到,抗战和抗疫两场伟大胜利都是在党的英明领导下取得的。抗疫胜利彰显了中国特色社会主义制度的显著优势及其强大的社会动员力。在这场战疫中,广大医务工作者始终坚持“人民至上、生命至上”,护佑百姓健康。张健希望医学生以前辈们为榜样,以实际行动践行医者的初心使命。
黄京红参加小班讨论
校党委常委、纪委书记黄京红从中国传统文化中的君子人格、近代孙中山先生“天下为公”的理想出发,重点向同学们讲述了中国共产党人为人民服务的执政理念。黄京红强调,德是术的基础,做事要先做人,做人要讲德行。对于医学生的职业发展而言,良好的医德医风具有重要的基础性和引领性作用。
吉训明参加小班讨论
校党委常委、副校长吉训明院士谈到,医德的具体内涵会随着时代不断变化,但始终不变的是视病患如家人的高尚情怀,这样的医生才可能给患者最准确的治疗方案。吉训明希望同学们认真学好医学知识,积极投身医学科研,在不断提高医技的同时,持续涵育高尚医德,打好做一名优秀医生的坚实基础。
吴兵参加小班讨论
校党委常委、副校长吴兵结合“扶伤济世、敬德修业”校训,从一位教育管理者、一位90级学长、一个女儿的父亲三重视角出发,结合自身求学和工作经历,摆事实、讲道理,讲述了一个人的品德在为人处世中的重要性。吴兵谈到,作为医学生,在为学为医的过程中,更要坚定理想信念,践行正确的世界观、人生观和价值观。
徐良参加小班讨论
校党委常委、副校长徐良表示,农业农村发展是事关民生的大事,不仅仅需要国家的政策支持,更需要人们有重视农业农村发展的观念。作为首医的青年学子,要拥有一份大爱之心,积极参加学校支援乡村建设的相关活动,以实际行动助力绿色发展。
张晨参加小班讨论
校党委常委、副校长张晨谈到,德和术二者相辅相成。医德决定了医者能行多远、多高,反映了其内心的幸福感和满足感;医术是医者才能的外显,是医者攀登医路高峰的基础。张晨希望同学们传承优秀品行,砥砺高超医术,努力做到德才兼备。
校领导走进思政课课堂听讲思政课,深受同学们欢迎。课堂上,同学们认真听讲,踊跃发言。同学们表示,课程内容生动鲜活,讲述理论联系实际,通俗易懂,收获颇多。
学子聆听感言
2023级临床医学(5+3)5班吴兴华:“最令我印象深刻的是,在聆听完同学们的发言后,呼书记分享的‘医生是一项良心活、技术活,体力活’,这需要我们在日后的实践中用心体会。”
2023级临床医学(5+3)5班 陈鸿博:“今天思政课的小班研讨让我对医德、医术以及医生这个职业有了更深刻的思考。医德不仅是医生之本,更是不断引领医术进步与发展的道德力量。”
2023级临床医学(5+3)5班吴帅:“我们所探寻的并不仅仅是医德与医术二者之间的关系,更多的是让我们不断深入思考,如何成为一个好医生,怎样去践行我们亲口说出的‘ 健康所系,性命相托’。”
2023级五年临床2班倪婧涵:“本次思政小组讨论,校领导以切身经历为我们阐明了医德和医术二者之间的复杂辩证关系。”
2023级五年制精神医学班林天一:“思想的碰撞就像星星之间的火花,点亮了未来从医的道路,让我们重新审视了从医之行中医德与医术的关系。”
撰稿:刘文娟、尚爻
审核:杨淑敏