立德树人 奋进担当 | 首医多人获北京高校德育先进荣誉称号
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,不断加强思想政治工作队伍建设,深化“三全育人”综合改革,市委教育工委、市教委、市人力社保局开展2017-2021年度北京市高校优秀德育工作者和德育工作先进集体、优秀和十佳辅导员评选表彰。我校第一临床医学院被授予“北京高校德育工作先进集体”称号,教师聂伟、刘凤琪、林思宇、康概获评“北京高校优秀德育工作者”荣誉称号,教师王晨、高大红获评“北京高校优秀辅导员”荣誉称号。
平凡的奋斗,不凡的青春。让我们一起感受榜样的力量,一起领略他们潜心立德树人、奋进担当作为的动人故事。
北京高校德育工作先进集体
首都医科大学第一临床医学院:构建德育新体系 形成育人新格局
首都医科大学第一临床医学院(宣武医院)高度重视德育工作,全面贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢把握“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”的理念,坚持育人导向,突出价值引领,落实立德树人根本任务,在培养德才兼备的医学人才上不断创新探索。
做好顶层设计,师资建设有规划。多年来,首都医科大学第一临床医学院本着“教育者先受教育”的理念,加强师资队伍建设,以提升教学基本功训练为着力点,开展“课程思政师资培训班”、“师德师风宣讲会”,培养教师爱岗敬业、严谨治学的态度。2021年学院临床教师团队获批教育部第二批“全国高校黄大年式教师团队”;胸外科教研室钱坤老师获首届北京高校教书育人“最美课堂”评选(课程思政组)一等奖。积极参加北京高校青年教师基本功比赛,连续三届取得优异成绩,呼吸科教研室李艳获一等奖,胸外科教研室钱坤获一等奖、王艳玲获三等奖,神经内科教研室梅珊珊获一等奖。
发挥学生作用,思想建设有成效。统筹校内、校外德育资源,加强一体化建设,加强实践育人,以“红色‘1+1’”支部共建主题系列活动为载体,深入开展一系列走心、用心、暖心的活动,北京高校红色“1+1”示范活动创建中,2017年获得一等奖、2019年获得二等奖。“以文化人、以德育人”,不断提升学生思想水平、道德品质和文化素养,涌现出一批“雷锋式”先进典型学生,展现当代医学生责任感、使命感,实现理论课堂与实践课堂同频共振。将创新教育融入人才培养过程中,组织学生参加“挑战杯”全国大学生创业计划大赛,3人获二等奖、2人获三等奖,切实增强学生创新精神、创新意识和实践能力。
坚持改革创新,课程建设有深度。课程建设是人才培养的“主战场”,学院鼓励各教研室用好课堂教学“主渠道”,结合课程教学内容,结合课程特点和价值理念,深挖思政元素,获批北京高校(职业教育)课程思政示范课程2项:普通本科教育《临床综合能力训练课程》、继续教育《核医学》。积极推进教材建设,2021年宋为群、闫素英教授获批首届全国优秀教材奖,2020年贾建平教授主编教材《神经病学》获批北京高校“优质本科教材课件”重点项目。
北京高校优秀德育工作者
聂伟:做学生成长成才路上的一束光
聂伟,基础医学院党委副书记,分管学院学生工作和纪检工作。自2008年留校工作至今,紧密围绕立德树人的根本任务,明确学生成长和发展的切实需求,重视学生工作的统筹和融通,不断完善和优化学院“三全育人”工作格局,并以临床医学(5+3一体化)专业为载体构建了基础和临床“融通式”的育人模式,获得北京市高校“三全育人”优秀案例三等奖;秉持“德才兼备以德为先”的理念,强调意识形态引领和价值导向,以本科生党支部为核心,优化学院“党建带团建”工作机制;聚焦医学特色,以生命观教育为核心,协同人体标本馆,创建生命教育馆,形成较为完善的生命观教育体系;以“北京市辅导员工作室”为依托,以学院学生组织为载体,挖掘和发挥学生群体的朋辈作用,不断完善“学长制”的机制和内容。作为学生的师长和朋友,通过和善高效的谈话方式给学生以帮助和启迪,努力让自己成为学生成长成才路上的一道光。曾获“北京市优秀辅导员”、“首都大中专学生暑期社会实践先进工作者”、校级“优秀共产党员”及“优秀德育工作者”等荣誉。
刘凤琪:将中医药文化融入学子血脉
刘凤琪,2008年进入首都医科大学学生工作队伍,曾先后担任辅导员、学生党支部书记、学院团委书记、学生办公室主任、学院关心下一代工作委员会秘书。作为一线德育工作者,她始终秉持“以人为本,立德育人”的工作理念,关心关爱、教导指引、身体力行,使学生明事理、懂大局,强责任、重担当,牢固树立“四个正确认识”。坚持“价值引领学生成长”的理念,精准精细开展大学生思想政治工作,探索“立体辐射式思想政治教育模式”,通过分层分类指导,发挥学生党员的先锋模范作用和朋辈示范作用,辐射到广大学生,激发首医学子的责任担当。践行育人与育才相统一的理念,将传承中医药文化作为工作的重要部分,创建中医药学生微信公众号,打造主导学生意识形态教育的网络文化阵地。利用学生课余时间组织学生开展校园文化活动,将中医药文化融入校园生活,寓教于乐,激发学生学习中医药文化知识的动力。
林思宇:探索“六主”德育工作新模式
林思宇,2009年来到首都医科大学附属北京同仁医院教育处工作,现任教育处党支部书记、教育处副处长(主持工作)。她理想信念坚定,坚持以“四有”标准推动工作,注重知行合一,打造了德育教研室为主设计、教育处为主导向、辅导员为主操作、专业教学为主渠道、班集体建设为主途径、学生自我教育为主方法的“六主”德育工作指导框架。在国庆、冬奥等重大活动中,圆满完成保障任务。筑牢安全防线,疫情防控有态度,关爱学生有温度,组织学生安全稳定、热情主动投身核酸检测志愿服务。她积极开展多项德育工作课题研究,创建“星火青年荟”学院党建、德育微信公众号,并持续承办多项校级学生品牌活动。一分耕耘一分收获,在多年的德育工作中,她也获得很多优异成绩:近5年荣获市级优秀班集体4次;“我的班级我的家”优秀示范班集体创建活动市级奖励1次;北京市“先锋杯优秀团支部”、“优秀主题团日活动”各2次;红色“1+1”活动市级优秀奖1次;荣获校级集体奖励16次。
康概:学子携笔从戎路上的引路人
康概,自2015年以来,一直从事主题教育、国防教育、网络思想教育等相关工作。2019年,作为带队教师与300余名师生加入国庆游行“不忘初心”方阵,将德育工作开展在服务保障庆祝新中国成立70周年活动任务一线。新冠疫情期间,参与策划“众志成城 共克时艰”线上主题教育,坚定抗疫信心,传递正能量,并参与负责全校本专科学生每日疫情通填报和日常疫情反馈数据相关统计,及时掌握学生动态,深入落实疫情防控工作。参与组织开展首都医科大学生命教育,引导医学生尊重生命、热爱生命、敬畏生命、服务生命。参与组织2014级至2021级本专科学生军训,引导和教育学生如何克服困难,树立爱国主义情怀。通过大学生征兵,累计为人民军队输送优质兵员60余人,个人荣获“北京市2021年征兵工作先进个人”。通过学生处官方微信平台,着力强化网络思想政治教育的实效性和感染力,有针对性地提高网络思想政治教育的能力。作为德育教师,担任马克思主义学院军事理论、形势与政策课程教学,并担任学生党课提高班主讲。
北京高校优秀辅导员
王晨:不负芳华,甘做学子身边的“知心姐姐”
王晨,自2016年起担任首都医科大学医学人文学院学办主任、辅导员,将自己的理想信念扎根于医学院校的育人工作,把责任举过头顶,把学生装在心中。她曾荣获校级“优秀共产党员”,连续5年年度考核优秀。经过不断探索与实践,她提出“两维四重”生命责任培养的理念,以“生命责任”为着力点,化解大学生成长的个体化困境。指导学生多次获得北京市心理健康节一等奖。为了掌握每位学生的原生家庭情况,从根源上帮助学生,每个寒暑假都前往学生家中进行家访。寒来暑往,在家访路上奔走的她,整理家庭访谈记录5万余字,撰写的调查报告,获得“北京市高校青年教师社会调研二等奖”。作为学生党支部书记,她构建了“大学生党员责任教育体系”,用勇于担当的精神,打造学生党员奉献祖国、无所畏惧的坚实铠甲。她以职业精神培养为落脚点,激励学生在“依法治国”的大政方针中探寻专业价值。5年来,首医法学参赛队捷报连连,共获得北京市模拟法庭竞赛一等奖2次,二等奖3次。
高大红:用爱心和智慧浇灌学生成长
高大红,坚守辅导员岗位十余年,始终全身心地投入育人工作中,教育管理本专科学生班级30余个,培养合格的医学生上千人。她思想立场坚定,积极响应党中央号召,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”的要求,主动引导大学生深化对思政课教学内容的认识和思考,不断探索思政协同育人的新路径,协同专任思政老师开展红色医学史研究,共同指导学生发表论文7篇。她勤思考善钻研,能够灵活地将工作与科研结合,化工作难点为科研亮点,在实践中探索理论,应用理论指导实践,主持校级课题4项、北京市思政中心支持课题2项,先后发表第一作者论文10余篇。她思想工作方法灵活,对学生的每一次谈话,都精心设计和回复,言语中传递着学校和老师对学子的深切关怀、鼓励和引导。她乐观向上,生活简朴,在平凡岁月中保持热爱教育的初心和淡泊名利的坚守,生动诠释了一名新时代辅导员的担当,用爱心和智慧,不断地浇灌和滋润着每一位学生的成长。
为党育人,
为国育才,
培养担当民族复兴大任的
时代新人先锋!
这不仅是我们的初心,
更是责任与使命。
向优秀致敬,
为榜样喝彩!
让我们一起奋勇争先、锐意创新,
同心筑梦、医路芳华!