我校2门全英文慕课上线首批高校在线教学国际平台
近日,高校在线教学国际平台上线暨“学堂在线”国际版发布会在京举行,从各高校精选出的首批109门课程通过平台上线。我校医学人文学院应用语言学系教师团队录制的全英文慕课——《高级医学英语》及《医学英语词汇进阶》从2966门课程中脱颖而出,荣获首批上线课程。
教育部高等教育司司长吴岩在发布会上表示,“学堂在线”国际版上线,标志着首批高校在线教学国际平台面向全球正式推出。疫情期间,面向全世界各国大学生和全世界学习者免费开放。“学堂在线”总裁王帅国介绍,“学堂在线”国际版定位于汇聚国内外一流在线课程,重点挖掘来自中国高校的一流课程,同时兼顾引进全球性区域性顶尖高校的一流课程。教育部高等教育司推出首批高校在线教学国际平台的在线课程代表中国质量、具备世界水准,旨在促进中国高等教育教学成果对外展示、交流与应用,推动中国高质量高等教育教学资源的全球共享。
我校2门慕课已在“高校在线教学国际平台”上线
我校《高级医学英语》、《医学英语词汇进阶》2门慕课每门64学时,课程以培养医学生高层次思维能力和学习需求为导向,以提升医学生语言产出能力为核心,以助力医学生医学专业能力提升为根本,从培养医学生英语学习兴趣出发,抓住医学英语学习的的重点难点,直击医学生英语学习中的“关键点”,全面培养医学生跨文化交际能力和人文素养。
2门慕课紧扣医学特色,内容有广度、有深度,强化师生、生生互动,满足学习者多元化、个性化的学习需求,同时配备专业教师在线辅导答疑。其中,《高级医学英语》以医学相关的热点问题为切入点,全面提高医学生的听说交流能力及批判性思维能力;《医学英语词汇进阶》则以医学英语词汇的构成为核心,全面提高医学生的读写能力,为医学生进行医学文献阅读、专业学术写作等奠定良好的基础。自从在国内上线以来,全国医学院校本科生和研究生注册参加学习的人数近60000人(包括来华留学生)。2门慕课还特别注重医德教育,深入挖掘课程中所蕴含的育人元素,并将这些元素有机地融入讲授内容,让医学英语专业知识传授与思想政治教育同向同行。
2门慕课将医学英语专业知识与育人元素有效融合
在疫情期间,2门课程助力线上教学顺利开展。制作团队通过定期发布的课程公告和主题进行讨论互动,如“医学强则国强,医学盛则国盛”、“拒绝野味,从我做起”、“在线学习模式引发的思考”等主题,引导学生在聚焦专业语言学习的同时,潜移默化地培养医学生的行为习惯、职业精神、使命意识及高尚医德。2门课程面向全球发布,为展现我校高水平、高质量的教学实力,促进教育合作和文化交流发挥了积极作用。